【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí)，加入8%鹽酸的作用不包括（ ）

A. 改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 使DNA水解成小分子物質(zhì)

C. 殺死細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

【答案】B

【解析】試題分析：在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”中，鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于染色，故ACD正確，B錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請(qǐng)分析回答：

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有 和 。

（2）用激素處理的目的是使B牛____________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到________（時(shí)期）才能與精子結(jié)合。

（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過(guò)程叫做__________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到__________。

（4）生產(chǎn)上常用________期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用______________技術(shù)。

（5）下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（ ）

A．①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

C．胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

D．圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢是細(xì)胞衰老的重要特征

B．癌變是細(xì)胞的正�；蛲蛔兂稍┗虻倪^(guò)程

C．寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

D．癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用酵母菌來(lái)研究細(xì)胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌

B. 依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式

C. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來(lái)檢驗(yàn)CO2

D. 檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )

A. 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量( )

B. 乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少

C. 圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

D. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)需要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè)，則加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 14個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B．丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的幾率是

C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D．甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖甲是顯微鏡下觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂圖像，其中A、B、C、D、E分別為不同分裂期細(xì)胞的代號(hào)；圖乙是某動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)細(xì)胞周期的順序是____________________。

(2)乙圖表示細(xì)胞有絲分裂______期的示意圖；圖中有________條染色體，______條染色單體，__________個(gè)DNA分子。

(3)請(qǐng)?zhí)顚憟D上標(biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱：[2]______________；[4]____________。

(4)在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作過(guò)程是：取材→__________→__________→__________→制片。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是（J／cm2．a）〕為植物，G為植食，H為動(dòng)物，C為肉食性動(dòng)物。以下相關(guān)敘述不正確的是

A. 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 由G到H的能量傳遞效率為13．51％

C. 從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D. H包括多種動(dòng)物，它們之間需求相似的構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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