Question

科學家溫特做了如下實驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊．再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長．但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲．該實驗證明了（　�。�

• A、生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端
• B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)
• C、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸
• D、胚芽鞘會彎向光源生長

Answer 1

考點：植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用

專題：

分析：通過題干的對照實驗可知，接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊能使胚芽鞘彎曲生長實驗組，而未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊不能使胚芽鞘彎曲和生長，說明瓊脂塊本身對胚芽鞘的彎曲及生長問題沒有影響而胚芽鞘彎曲生長的刺激來自胚芽鞘尖端，即這種刺激應(yīng)為某種化學物質(zhì)--生長素，但不能證明是什么物質(zhì)．

解答： 解：A、要證明生長素的極性運輸應(yīng)另設(shè)一組去尖端胚芽鞘并倒置的實驗，故A錯誤；
B、接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊能使胚芽鞘彎曲生長，未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊不能使胚芽鞘彎曲和生長，則造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產(chǎn)生的某種化學物質(zhì)，故B正確；
C、雖然可以證明是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質(zhì)并命名為生長素，但卻沒有證明該物質(zhì)就是吲哚乙酸，故C錯誤；
D、該試驗未提及光源問題，故D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查植物激素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)知識，意在考查學生理解植物激素知識的要點，實驗分析能力．