在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,制成裝片以后要( 。
A、先水解再烘干
B、先烘干再水解
C、立即水解
D、自然晾干后直接觀察
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的實驗步驟:1.取材,2.水解,3.沖洗,4.染色,5.觀察.
解答: 解:在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,制片時需要用酒精燈將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干,然后進行水解.
故選:B.
點評:本題考查DNA和RNA在細胞中的分布實驗,要求學生識記和理解實驗操作步驟.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)錄時以脫氧核糖核苷酸為原料
B、真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期
C、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
D、細胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉(zhuǎn)運多種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某腺體的細胞,放入含有14C的氨基酸的培養(yǎng)液中,連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在細胞器中的數(shù)量,如圖中能正確描述的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列脂類物質(zhì)中,能夠?qū)ι矬w的正常代謝活動起調(diào)節(jié)作用的是(  )
A、脂肪B、磷脂C、固醇D、脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是( 。
A、氧化分解為機體提供能量
B、具有保溫作用
C、細胞各種膜的骨架
D、合成脂質(zhì)激素和維生素D的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞膜結構圖,下表是海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表(mol/L).根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題.

被測物質(zhì)鉀離子氯離子
海水0.010.50
細胞液0.590.04
(1)圖中1是
 
,2是
 
,3是
 

(2)圖中1在細胞膜中作為
 
,在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時起
 
作用.
(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收
 
離子并向海水排出
 
離子.由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有
 
性.
(4)鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是
 
,作出此判斷的依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類中有一種性染色體組成為XYY的男性個體,有生育能力.假如有一個染色體組成為XYY的男性與一正常女性結婚,下列判斷正確的是( 。
A、該男性產(chǎn)生正常精子與異常精子的比例為1:1
B、所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為
1
2
C、在XYY個體中未發(fā)現(xiàn)異常基因,因此不屬于人類遺傳病
D、XYY個體的出現(xiàn)是由于精子形成過程中同源染色體未分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

將柳枝條正掛在潮濕的空氣中,一段時間后枝條的a、b兩端分別長出芽和根,如圖中甲所示.若把柳樹枝條倒掛在同樣潮濕的空氣中,如圖乙所示.一段時間后,其根和芽的生長情況是( 。
A、b端長芽、a端長根,越靠近b端芽越長,越靠近a端根越長
B、b端長芽、a端長根,越靠近b端芽越短,越靠近a端根越短
C、a端長芽、b端長根,越靠近a端芽越長,越靠近b端根越長
D、a端長芽、b端長根,越靠近a端芽越短,越靠近b端根越短

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于高致病性禽流感病毒的敘述中,正確的是( 。
A、該病毒屬于無成形細胞核的原核生物
B、該病毒是無細胞結構的生物
C、該病毒寄生于活細胞的表面
D、只有在高倍顯微鏡下才可以看到該病毒

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