下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是( 。
A、F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔
C、花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花
D、黑色長毛兔與白色長毛兔交配,后代出現(xiàn)比例相等的黑色長毛兔和白色長毛兔
考點:對分離現(xiàn)象的解釋和驗證
專題:
分析:性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1全部個體都表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2個體大部分表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.據(jù)此答題.
解答: 解:A、F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆,屬于性狀分離,A錯誤;
B、F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔,屬于性狀分離,B錯誤;
C、花斑色茉莉花自交,后代中綠色和白色的現(xiàn)象稱為性狀分離,C錯誤;
D、白色長毛兔在親代和子代中都有,黑色色長毛兔與白色長毛兔交配,后代出現(xiàn)比例相等的黑色長毛兔和白色長毛兔,不是性狀分離,D正確.
故選:D.
點評:本題考查性狀分離的相關(guān)知識,要求考生識記性狀分離的概念,明確性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,再根據(jù)概念準確判斷各選項是否屬于性狀分離.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2005年,人們發(fā)現(xiàn)在東非肯尼亞的帕秦羅島上有一個“中國村”,祖?zhèn)骷s在600年前,由鄭和船隊的隊員與當?shù)貗D女結(jié)婚后繁衍而成.如果通過比較DNA的堿基序列、確認該村的村民與我國漢族人是否有傳說中的親緣關(guān)系,最好從該村村民與我國漢族人的下列哪種結(jié)構(gòu)中提取DNA( 。
A、常染色體B、X染色體
C、Y染色體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品.下面是腐乳制作的實驗流程示意圖.請回答下列相關(guān)問題:

(1)從微生物培養(yǎng)的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培養(yǎng)基,按照其狀態(tài)稱為
 
培養(yǎng)基.現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以
 

(2)腐乳制作過程中,加鹽的作用是
 
 

(3)為了成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌),其生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
 
,實驗中需要振蕩培養(yǎng),原因是
 

(4)采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)時,常采用
 
接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行
 
處理后,才能扔掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

給小金魚的鰓部注射一定量的胰島素后,小金魚很快休克.若要使其醒來,應(yīng)及時注射( 。
A、甲狀腺激素B、生理鹽水
C、葡萄糖溶液D、生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物進化的基本單位是(  )
A、物種B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了①--⑤操作,其中操作正確的是( 。
①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);
②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片;
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù).
A、①②③B、①③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是衰老細胞的特點( 。
A、細胞無限增殖
B、細胞膜的通透性改變
C、細胞內(nèi)水分減少
D、細胞內(nèi)酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

虎皮鸚鵡的羽色受非同源染色體上的兩對等位基因控制,基因B控制藍色素的合成,基因Y控制黃色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指導(dǎo)色素的合成,其遺傳機理如圖所示:

(1)控制鸚鵡羽色的兩對基因在遺傳方式上
 
(符合、不符合)孟德爾遺傳定律.該過程說明,一些基因就是通過
 
,從而控制生物性狀的.
(2)若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現(xiàn)型為
 
,基因型為
 
,再讓子一代的表現(xiàn)型互交,子二代中黃色個體和白色個體所占的比例為
 
 

(3)如何驗證黃色雄性個體的基因型?請寫出簡要實驗思路.

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科目:高中生物 來源: 題型:

煙草花葉病毒、大腸桿菌和酵母菌都具有的是( 。
A、細胞壁B、細胞質(zhì)
C、遺傳物質(zhì)D、細胞膜

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同步練習(xí)冊答案