如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,該基因有300個堿基對,其中A有120個,β鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈.下列說法正確的是( 。
A、①處化學(xué)鍵斷裂需要能量和解旋酶作用
B、②處有氫鍵300個
C、該基因表達(dá)合成多肽時最多脫去98個水分子
D、該基因連續(xù)復(fù)制3次,第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸l260個
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為磷酸二酯鍵,是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn);②為氫鍵,是解旋酶的作用位點(diǎn).該基因有300個堿基對,其中A有120個,則A-T堿基對有120個,C-G堿基對有180個.
解答: 解:A、①處化學(xué)鍵斷裂需要限制酶作用,A錯誤;
B、由以上分析可知,該基因含有120個A-T堿基對、180個C-G堿基對,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵,因此②處有氫鍵120×2+180×3=780個,A錯誤;
C、該基因有300個堿基對,其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA最多含100個密碼子(有1個終止密碼子),最多能編碼合成含有99個氨基酸的多肽,因此該基因表達(dá)合成多肽時最多脫去99-1=98個水分子,C正確;
D、由以上分析可知,該基因中含有180個胞嘧啶脫氧核苷酸,因此該基因連續(xù)復(fù)制3次,第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸23-1×180=720個,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及相關(guān)計(jì)算;掌握DNA半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算,注意D選項(xiàng)中的“第”字.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

仔細(xì)觀察下列各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答下列問題.
(1)圖中甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)中共有的細(xì)胞器是
 
.圖丙所示細(xì)胞與圖甲、圖乙所示細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 

(2)如果要用光學(xué)顯微鏡觀察圖甲中的①,可使用
 
染液染色觀察.
(3)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是
 
(填標(biāo)號);rRNA的合成以及核糖體的形成與
 
(填標(biāo)號)有關(guān).
(4)若甲細(xì)胞的分泌物為抗體,則該細(xì)胞是由
 
細(xì)胞增殖分化而來.
(5)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與由
 
(填標(biāo)號)共同組成的
 
(填名稱)發(fā)生分離所致.
(6)如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細(xì)胞液的等滲濃度.如表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量(已知視野中共有細(xì)胞40個).
時間
蔗糖溶液
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
濃度A 5 9 13 14 14
濃度B 17 19 21 21 21
濃度C 26 28 29 31 31
濃度D 34 35 37 37 37
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)最接近于蔗糖溶液
 
(填編號)濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

土壤農(nóng)桿菌是基因工程中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時常用的中間媒介.它含有一個大型的Ti質(zhì)粒(如圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組.若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是(  )
A、若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA 片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞
B、將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時,可以用CaCl2處理細(xì)菌以增加細(xì)胞壁的通透性
C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染正在組織培養(yǎng)中的植物細(xì)胞,再將被感染后的細(xì)胞培養(yǎng)成植株,就可能獲得具有抗旱基因的植物
D、若能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地區(qū)農(nóng)田棄耕一年后雜草叢生,現(xiàn)已演替至灌木階段.假設(shè)外界條件基本不變,且無人為干擾,將來有可能演替至森林階段.下列分析錯誤的是( 。
A、群落演替的總趨勢是物種多樣性變大
B、該農(nóng)田的群落演替最終會停止下來
C、農(nóng)田演替比原生演替快,主要原因是氣候條件優(yōu)越
D、草本階段演替至灌木階段,食物鏈往往會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是(  )
A、溫度、食物
B、溫度、光照
C、濕度、溫度
D、光照、食物

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科目:高中生物 來源: 題型:

若如圖A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個營養(yǎng)級,且形成了A→B→C的食物鏈,則下列說法正確的是( 。
A、A,B,C也可能就是三個種群
B、B,C肯定不是同一個生物種群
C、A,B,C一定符合能量金字塔
D、A,B,C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述中正確的是( 。
A、糖原和脂肪都是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì),質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同
B、小麥細(xì)胞中由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成核甘酸的種類有7種
C、細(xì)胞核中合成的mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中的DNA也能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、含有4個游離的磷酸基
B、含有腺嘌呤20個
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、另一條鏈上A:T:G:C=4:3:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)其他條件均最適宜時,北沙參在不同溫度和光照強(qiáng)度條件下的光合速率如下圖所示,光合速率以干重增加速率(mg/單位面積?h)表示.請同答下列問題:
(1)圖中表明影響植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素是
 
,該植物細(xì)胞消耗氧氣的場所是
 

(2)25℃條件下,5Klx光照強(qiáng)度時的真正光合速率
 
(大于、等于、小于)P點(diǎn)代表的真正光合速率.
(3)15℃條件下,開始階段光合速率小于8mg/單位面積?h的原因是光照強(qiáng)度較弱,光反應(yīng)提供的
 
不足,使還原受阻,進(jìn)而影響有機(jī)物的生成.
(4)用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理該植物,發(fā)現(xiàn)對光合作用有一定影響,適宜濃度的細(xì)胞分裂素可通過改變氣孔阻力來影響植物對
 
的吸收,從而影響光合作用的
 
階段.
(5)魯賓和卡門利用
 
(技術(shù)手段)證明了綠色植物釋放的O2來自
 

(6)25℃條件下,12klx光照10小時,其余時間黑暗,一天內(nèi)該植物積累的有機(jī)物質(zhì)量是
 
mg.

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同步練習(xí)冊答案