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16．下列有關實驗敘述正確的是（　�。�
A．檢測酵母菌呼吸作用放出二氧化碳可以用溴麝香草酚藍水溶液，現(xiàn)象是藍→綠→黃
B．提取葉綠體中色素時，加入CaCO3的目的是使得研磨充分
C．觀察根尖有絲分裂時，可以看到某一個細胞的各個時期染色體變化情況
D．向酒精里面直接加入重鉻酸鉀會使溶液出現(xiàn)灰綠色

分析 溴麝香草酚藍是一種酸堿指示劑遇到堿變藍，遇酸變黃．若水中溶有二氧化碳后，由于會形成碳酸，碳酸是弱酸．
色素的提取過程中，需要加入無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，其作用分別為提取色素、保護色素、研磨充分．

解答 解：A、檢測酵母菌呼吸作用放出二氧化碳可以用溴麝香草酚藍水溶液，現(xiàn)象是藍→綠→黃，A正確；
B、提取葉綠體中色素時，加入CaCO3的目的是為了保護色素，B錯誤；
C、觀察根尖有絲分裂時，經過解離步驟細胞已經死亡，因此不能觀察到細胞的動態(tài)分裂過程，C錯誤；
D、酒精的鑒定必須在酸性條件下加入重鉻酸鉀溶液，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了探究酵母菌的呼吸方式、色素的提取物和分離、觀察植物細胞的有絲分裂等實驗等，此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學習生活中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細胞質壁分離程度可能不同
B．黑藻葉片不能用于質壁分離實驗，因為無紫色大液泡、有葉綠體干擾
C．用淀粉酶分別作用于淀粉和蔗糖后，可用碘-碘化鉀試劑檢測
D．蛋清溶液與胰液混合一段時間后，用雙縮脲試劑檢測不會出現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
A．群落演替過程中新的優(yōu)勢種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢種
B．用標志重捕法調查田鼠種群密度時，部分被標記個體的標記物脫落，將會導致調查結果較實際值偏小
C．動物在群落中的垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關
D．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B．無氧呼吸能產生ATP，但沒有[H]的生成過程
C．在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP
D．植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是從蛙體內剝離出的某反射弧結構模式圖，其中甲表示神經中樞．乙丙未知．神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點．現(xiàn)欲探究神經A是傳出神經還是傳入神經，結合所給器材．完成以下內容．
材料：從蛙體內剝離出來某反射弧（反射弧結構未受破壞）．供選擇儀器：剪刀，電刺激儀，微電流計．
（1）如果該反射弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉．探究神經A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟為（只在神經A上完成）
①先用剪刀在神經A的1、2之間將其剪斷；
②再用電刺激儀刺激神經A上的實驗點，若1或2，則神經A為傳入神經，若無（或有），則神經A為傳出神經，反之則為傳出神經．
（2）如果在實驗過程中要保證神經A和神經B的完整性，探究神經A是傳出神經還是傳入神經的方法步驟為（每個實驗位點只能用一次）
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經纖維膜外；
②用電刺激儀刺激實驗位點，若微電流計的指針偏轉1次，則神經A為傳出神經；若微電流計的指針偏轉次1，則神經A為傳入神經．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．若將圖1中的A、B瓊脂塊分別置于圖2中①②③三種條件下，一段時間后胚芽鞘的生長情況依次是（　�。�
A．向右彎曲    直立生長   向左彎曲
B．向右彎曲   向右彎曲   向右彎曲
C．向右彎曲   向右彎曲   向左彎曲
D．向左彎曲   直立生長   向右彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲表示小鼠上皮細胞一個細胞周期的4個階段（G1期主要合成RNA和蛋白質；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質；M期是細胞分裂期）．

（1）用甲圖中所示字母與箭頭表示一個完整的細胞周期G1→S→G2→M．
（2）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞，可見由細胞兩極的中心體發(fā)出星射線．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（3）圖乙中細胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，左側峰值表示圖甲中的G1期細胞，右側峰值表示圖甲中的G2和M期細胞，兩個峰值之間（不含峰值）的細胞對應圖甲中的S期細胞．
（4）若向小鼠腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他期的細胞不受影響．現(xiàn)測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如表所示：預計加入過量胸苷約7.4h后，細胞都將停留在S期．
分裂時期分裂間期分列期 
總計
G1SG2M
時間（h）3.47.92.21.815.3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（　　）
A．男性患者的后代中，子女各有$\frac{1}{2}$患病
B．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常
C．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因
D．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量、物質轉變圖解．下列對該圖的分析中正確的是（　�。�
A．從能量分析，“光能”最終要變成“供生命活動需要的能量”，其途徑為：光能→ATP等中的化學能→（CH2O）的化學能→ATP中的化學能→供生命活動需要的能量
B．從物質分析，光合作用光反應階段產生的氫只來自水，而呼吸作用產生的氫只來自有機物
C．從圖中可知，光合作用產的有機物（CH2O）并不需要穿膜，可直接進入線粒體被分解
D．在整個植株有機物積累為0時，綠色植物的葉肉細胞通過光合作用產生的有機物與通過呼吸作用消耗的有機物是相等的

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