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孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗，按照假說—演繹的科學方法“分析現(xiàn)象—作出假設—檢驗假設—得出結論”，最后得出了遺傳的分離定律。孟德爾在檢驗假設階段進行的實驗是( )

A．純合親本之間的雜交 B．F1與某親本的雜交

C．F1的自交 D．F1的測交

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

假如生長激素由兩條多肽鏈組成，在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質量為3384，已知20種氨基酸的平均分子質量為130，此蛋白質的分子量最接近于

A．24 700 B．21 316 C．24 440 D．440 180

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化。下列說法正確的是 （ ）

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B．通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的

C．興奮由b傳導到c時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉，說明興奮在神經纖維上是單向傳導的

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是 ( )

A．兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同

B．兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同

C．兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同

D．兩者末期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東臨沂某重點中學高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆高莖對矮莖為顯性，現(xiàn)在有高莖豌豆進行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為3∶1，將后代中全部高莖豌豆再進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型之比 ( )

A．1∶1 B．3∶1 C．5∶1 D．9∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省南充市高三第一次診斷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗中常用技術及方法的相關描述，正確的是（ ）

A．檢測生物組織中的還原糖、蛋白質和鑒定脂肪都需要進行水浴加熱

B．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像

C．運用數學模型建構的方法研究某種群數量變化規(guī)律

D．誘導植物細胞染色體數目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K＋與某些條件之間的關系，縱坐標表示吸收速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與吸收速率相對應最合理的一組是（提示：在一定范圍內，ATP的數量隨氧氣濃度的增大而增多）（ ）

A．載體數量、溫度變化、氧氣濃度

B．氧氣濃度、溫度變化、載體數量

C．載體數量、氧氣濃度、溫度變化

D．溫度變化、載體數量、氧氣濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

下列群落演替的實例中，屬于初生演替的是

A．農田棄耕后的演替 B．森林砍伐后的演替

C．池塘干涸后的演替 D．沒有生物定居過的沙丘的演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，人們根據不同坡度，分別采取保護性耕作、經濟林種植和封山育林對其進行了治理。陡坡在封山育林后若干年內，經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示。相關說法正確的是（ ）

A．c點后，該群落中最終占主導地位的植被類型一定是喬木

B．圖中a→b階段，物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C．圖中0→a階段，群落中不存在分層現(xiàn)象

D．圖中b→c階段，物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

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