Question

5．向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果．兩種觀點孰是孰非？探究實驗如下：
實驗步驟：
（1）將生理狀況相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量．
（2）用手術(shù)器械將A組小白鼠的甲狀腺（器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官．
（3）向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素．
（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)小鼠并作觀測．
（5）一段時間后，測定小鼠血液中TRH的含量的含量．
實驗結(jié)果及結(jié)論：
（6）若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點一正確；
（7）若A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少，則觀點二正確．

Answer 1

分析 向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．原因可能有兩個，一是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；二是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果．實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則，所以需要設(shè)置A、B兩組實驗．要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，需要切除實驗動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實驗產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術(shù)對實驗結(jié)果造成影響．向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素（TSH），最后測定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量．

解答 解：（1）本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素（TRH）含量的變化，因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）含量．
（2）要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，需要切除實驗動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實驗產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術(shù)對實驗結(jié)果造成影響．
（3）向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素（TSH）．
（4）探究實驗需要遵循對照原則和單一變量原則，除自變量外，其余無關(guān)變量都要相同且適宜．
（5）一段時間后，測定小鼠血液中TRH的含量的含量．
（6）若這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等；
（7）若這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，則A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素    
（2）甲狀腺
（3）等量的適宜濃度的促甲狀腺激素
（4）相同且適宜的環(huán)境
（5）小鼠血液中TRH的含量
（6）A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等
（7）A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少

點評 本題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)及探究實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．