正常的青蛙 | 涂油脂的青蛙 | |||||
甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | |
實(shí)驗(yàn)開始時(shí) | 22 | 23 | 19 | 16 | 18 | 20 |
實(shí)驗(yàn)終了時(shí) | 81 | 83 | 98 | 52 | 56 | 66 |
液面上升 | 59 | 60 | 79 | 36 | 38 | 46 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
比較項(xiàng)目 | 原 理 | 培養(yǎng)基區(qū)別 | 結(jié) 果 | 培養(yǎng)目的 |
植物組織培養(yǎng) | 細(xì)胞的全能性 | 需加植物激素 | 培育成植株 | 快速繁殖,培育無病毒植株等 |
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | 細(xì)胞的全能性 | 需加動(dòng)物血清 | 培育成細(xì)胞系或細(xì)胞株 | 獲得細(xì)胞或細(xì)胞的產(chǎn)物等 |
A、原理 | B、培養(yǎng)基區(qū)別 |
C、結(jié)果 | D、培養(yǎng)目的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
生 物 | 氨基酸差別 | 生 物 | 氨基酸差別 |
黑猩猩 | 0 | 金槍魚 | 21 |
獼猴 | 1 | 鯊魚 | 23 |
袋鼠 | 10 | 天蠶蛾 | 31 |
狗 | 11 | 小麥 | 35 |
馬 | 12 | 脈胞菌 | 43 |
雞 | 13 | 酵母菌 | 44 |
響尾蛇 | 14 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
處理方式 | 未經(jīng)低溫處理 | 經(jīng)低溫處理 | 先低溫處理后高溫處理 |
檢測結(jié)果 | 沒有某些特殊蛋白質(zhì) | 有某些特殊蛋白質(zhì) | 出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì),高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失 |
現(xiàn)象 | 不能抽穗開花 | 抽穗開花 | 不能抽穗開花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 | ||
B、“單獨(dú)二胎”政策將影響人口的出生率 | ||
C、固著在巖礁上貝類的種群密度應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查 | ||
D、漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N |
B、由②可知細(xì)胞膜是雙層膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性 |
C、a、b物質(zhì)運(yùn)輸方式分別為被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、細(xì)胞膜的選擇透過性與③有關(guān),與②無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、對于人體來說,只有A、B二項(xiàng)生命活動(dòng)是有積極意義的 |
B、生物體細(xì)胞分化的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是基因的選擇性表達(dá) |
C、在動(dòng)物體內(nèi)F到E過程的細(xì)胞信號主要來自神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) |
D、正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中發(fā)生的變化可能是原癌基因和抑癌基因突變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com