A. | C、H、O | B. | C、H、O、N | C. | C、H、O、N、P | D. | C、H、O、N、P、S |
分析 化合物的元素組成:
(1)糖類是由C、H、O元素組成;
(2)蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;
(3)脂質(zhì)是由C、H、O元素構(gòu)成,有些含有N、P;
(4)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成.
解答 解:蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,因此蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是C、H、O、N.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞的成分以及相關(guān)化合物的元素組成,意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,難度不大,屬于考綱中識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇( )
A.黃色黃色、綠色 B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼
C.貓叫綜合征 D.無籽西瓜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖示遺傳信息表達(dá)過程,則A為DNA,B為RNA,C為氨基酸,①②發(fā)生在細(xì)胞核中 | |
B. | 若圖示為膝跳反射的反射弧,則A為效應(yīng)器,B為脊髓,C為感受器 | |
C. | 若圖示為減數(shù)分裂過程,則A可代表卵原細(xì)胞,B為第一極體,C為第二極體和卵細(xì)胞 | |
D. | 若A代表造血干細(xì)胞,B代表T細(xì)胞,C代表癌細(xì)胞,則①②代表分化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥⑨⑩ | B. | ②④⑤⑦⑨⑩ | C. | ②③⑥⑧⑨ | D. | ①③④⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞 | B. | 體液免疫漿細(xì)胞分裂并分泌抗體 | ||
C. | 細(xì)胞免疫T細(xì)胞分泌淋巴因子 | D. | 細(xì)胞免疫B細(xì)胞分泌淋巴子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色、藍(lán)綠色 | B. | 藍(lán)綠色、無色 | C. | 無色、藍(lán)綠色 | D. | 藍(lán)綠色、白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸時(shí)丙酮酸要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)才能進(jìn)一步反應(yīng) | |
B. | 一種氨基酸只能由一種tRNA物運(yùn) | |
C. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能減弱 | |
D. | 主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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