檸檬油是植物芳香油中的一種，它是一種廣譜性的殺蟲劑，可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲，以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲，包括幼蟲、蛹等，是一種綠色殺蟲劑．

（1）提取檸檬油常用的原料是檸檬花與檸檬果皮，嫩的花朵在蒸餾過程中，精油易被水蒸氣分子破壞，所以可采用
 
法．檸檬果皮中精油的提取適宜采用壓榨法，此種方法是通過機(jī)械壓力將液相從固液兩相混合物中分離出來，必經(jīng)步驟為：
①A是
 
，（物質(zhì)）目的是
 
．
②B是
 
，（物質(zhì)）目的是
 
．
③C過程為
 
，目的是
 
．
考點：從生物材料中提取某些特定成分
專題：
分析：據(jù)圖分析：圖示是用壓榨法提取檸檬油的過程，其中A表示石灰水，B表示加入相當(dāng)于檸檬皮質(zhì)量的0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，C表示過濾．
解答： 解：（1）在嫩的花朵中提取檸檬油常用萃取法進(jìn)行；在檸檬果皮中精油的提取適宜采用壓榨法．
①A是石灰水，目的是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止壓榨時果皮滑脫，提高出油率；
②使檸檬油易于與水分離，需要加入小蘇打和硫酸鈉，B表示加入相當(dāng)于檸檬皮質(zhì)量的0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉；
③C過程為過濾，目的是除去固體物和殘渣．
故答案為：
（1）萃取　　
①石灰水　破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止壓榨時果皮滑脫，提高出油率　
②加入相當(dāng)于檸檬皮質(zhì)量的0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉    使檸檬油易于與水分離
③過濾　 除去固體物和殘渣
點評：本題主要考查植物芳香油的提取，意在強(qiáng)化學(xué)生對蒸餾法和壓榨法的過程的識記、理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在紫色洋蔥的表皮細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、線粒體基質(zhì)
C、葉綠體基質(zhì)D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

“多莉”羊的產(chǎn)生與下列哪些技術(shù)有關(guān)（　�。�
①人工授精�、谂咛ヒ浦病、壅Ｈ焉铩、荏w外培養(yǎng)�、莺艘浦玻�
A、①③④⑤B、②③④⑤
C、①②③④D、①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)DNA粗提取與鑒定的敘述，正確的是（　�。�
A、用菜花替代雞血作為實驗材料進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”，其實驗操作步驟相同
B、用不同濃度NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)
C、利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中，將絲狀物溶解在2mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色
D、用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實驗，加入洗滌劑后需用力進(jìn)行快速、充分的研磨

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科目：高中生物 來源： 題型：

世界上第一只克隆羊“多莉”的培養(yǎng)過程如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的甲為蘇格蘭綿羊，乙為多莉羊，那么，a和b是通過
 
分裂形成的，其DNA含量是體細(xì)胞的
 
，c肯定是
 
細(xì)胞，乙的遺傳性與提供
 
的綿羊一致．
（2）產(chǎn)生甲和乙的過程分別是
 
和
 
．
（3）在形成f的過程中應(yīng)用到的技術(shù)是
 
，所需的受體細(xì)胞大多采用動物卵的原因是
 
．
（4）綿羊的白色對黑色為顯性，若甲是白色綿羊，要判定它是否純合體，選用它交配的綿羊最好是
 

（5）在繁殖多莉羊的過程中，是否遵循孟德爾遺傳定律
 
（遵循、不遵循），原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物學(xué)實驗中，實驗器材、實驗條件對實驗成敗有著至關(guān)重要的作用，請對下列的各實驗回答下列有關(guān)問題：
（1）在DNA的粗提取時可用的材料有
 
．
A．豬肝  B．雞肝   C．豬血  D．雞血
如果實驗材料是植物細(xì)胞，需要先用
 
溶解細(xì)胞膜，它不會對DNA有影響．
（2）在果酒、果醋、腐乳的制作過程中都有微生物參與了發(fā)酵，起主要作用的微生物的呼吸作用方式分別為
 
、
 
、
 
．
（3）在血紅蛋白的提取和分離實驗中，在裝填時特別要注意不能有氣泡，這是因為氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫效果，降低
 
分離效果．
（4）在酵母細(xì)胞的固定化實驗中，配置海藻酸鈉溶液時最好采用
 
的方法使其溶化，不然會發(fā)生焦糊現(xiàn)象．
（5）工廠化生產(chǎn)果酒，為保證果酒的品質(zhì)，通常直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌，主要目的是為了保證有足量的酵母菌酵種，避免
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（　�。�
A、都在線粒體中進(jìn)行
B、都需要氧氣的參與
C、都徹底分解有機(jī)物
D、都產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學(xué)生興趣小組用依樂藻進(jìn)行光合作用的實驗，他們將一枝依樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡．他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖中曲線所示，請回答：
（1）該實驗研究的是
 
對光合速率的影響，以
 
衡量光合速率．
（2）A點的C3化合物含量
 
（大于、小于、等于）C點，B點的含義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中供應(yīng)作物生長的N素可以是有機(jī)肥（農(nóng)家肥）或無機(jī)肥料（NH4+、NO3-），但施用有機(jī)肥具有較明顯的增產(chǎn)效果．下列敘述不正確的是（　　）
A、施用有機(jī)肥不僅可滿足植物對N等礦質(zhì)元素的需要，而且能為植物生長提供充足的能量
B、施用有機(jī)肥由于呈固態(tài)且需要微生物逐漸分解，因而可延長肥效
C、施用有機(jī)肥可適當(dāng)提高溫度有利于根系生長
D、施用有機(jī)肥可改良土壤的物理結(jié)構(gòu)，如通氣、保水能力等

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同步練習(xí)冊答案