【題目】關(guān)于神經(jīng)元的敘述,正確的是?? ???

A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.神經(jīng)元是由細(xì)胞體、突起及軸突共同構(gòu)成

C.一個(gè)神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動(dòng)完成反射

D.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)流

【答案】A

【解析】

1、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,突起包括軸突和樹突,據(jù)功能分:神經(jīng)元包括傳入神經(jīng)元(感覺(jué)神經(jīng)元)、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元(運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元)。

2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成效應(yīng)器,感覺(jué)神經(jīng)末梢,或傳入神經(jīng)末梢組成感受器。最簡(jiǎn)單的反射弧也由兩個(gè)神經(jīng)元組成。

A、據(jù)分析知:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確;

B、神經(jīng)元是由細(xì)胞體和突起共同構(gòu)成,B錯(cuò)誤;

C、反射的完成需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧,最簡(jiǎn)單的反射弧也要由兩個(gè)神經(jīng)元組成,故一個(gè)神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動(dòng),但不能完成反射,C錯(cuò)誤;

D、神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散內(nèi)流,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種自花傳粉的植物的花色由兩對(duì)等位基因(Aa、Bb)控制。已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花、粉花和白花。當(dāng)A基因存在時(shí),植株花細(xì)胞中含有的白色前體物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)化為粉色色素,當(dāng)B基因存在時(shí),細(xì)胞能進(jìn)一步將粉色色素轉(zhuǎn)化為紫色色素。無(wú)色素存在時(shí),植株表現(xiàn)為白花。下表為某探究小組所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

組別

親本

F1的表現(xiàn)型及比例

紫花

粉花

白花

紫花×紫花

9/16

3/16

4/16

紫花×白花

3/4

1/4

0

粉花×粉花

0

3/4

1/4

?

1)乙組紫花和白花親本的基因型分別是_________________。

2)讓乙組的F1中的所有紫花植株進(jìn)行自花傳粉,其子代植株中粉花植株的比例為__________。

3)某實(shí)驗(yàn)田現(xiàn)有一株未知基因型的白花植株及純合紫花植株、純合粉花植株及純合白花植株。欲通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷該白花植株的基因型。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論(假設(shè)一次雜交的后代數(shù)量足夠多)。

實(shí)驗(yàn)思路:利用該白花植株與__________________雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

若雜交后代________________,則該白花植株的基因型為aaBB;

若雜交后代既有紫花植株又有粉花植株,則該白花植株的基因型是___________;

若雜交后代_____________________,則該白花植株的基因型是aabb。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,最合理的是

A.線粒體中的蛋白質(zhì)僅由線粒體的DNA控制合成的

B.對(duì)于真核細(xì)胞來(lái)說(shuō),DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核,翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞中的核糖體,部分游離在細(xì)胞溶膠中,部分附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.白色體是貯存脂質(zhì)和淀粉的一類特殊的細(xì)胞器,存在于不見(jiàn)光的植物和藻類細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答有關(guān)問(wèn)題。大蒜是一種世界性的重要蔬菜和調(diào)味品,其絕大多數(shù)自然栽培品種已喪失了有性生殖能力。研究人員成功地使目前無(wú)法進(jìn)行有性生殖的大蒜植株恢復(fù)了有性生殖能力,這一成果為大蒜進(jìn)行遺傳學(xué)育種研究開(kāi)辟了新道路。假設(shè):紅皮(A)對(duì)白皮(a)為顯性;抗。B)對(duì)不抗病(b)為顯性。(兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)

請(qǐng)思考:???

1)抗病大蒜品系具有顯著的抵抗病蟲害的能力,在生產(chǎn)上具有重要應(yīng)用價(jià)值,但已知該性狀顯性純合時(shí)植株不能存活。用雜合抗病大蒜為親本進(jìn)行自交,其后代大蒜中抗病與不抗病植株的比例為______。

2)現(xiàn)欲研究大蒜鱗莖顏色和抗病能力兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,請(qǐng)以兩對(duì)基因雜合的紅皮抗病大蒜為研究材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論 ___________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)所含化學(xué)元素完全相同的是(???

A.核糖和核酸?B.葡萄糖和糖原?C.蛋白酶和抗體?D.脂肪和磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜粉蝶幼蟲細(xì)胞中NADH脫氫酶(一種催化[H]與氧反應(yīng)的酶)對(duì)廣泛存在于植物的根皮部中的魚藤酮十分敏感。生產(chǎn)上常利用魚藤酮來(lái)防治害蟲。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.NADH脫氫酶分布在菜粉蝶幼蟲細(xì)胞的線粒體的基質(zhì)

B.魚藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲細(xì)胞有氧呼吸的第三階段

C.魚藤酮抑制了菜粉蝶幼蟲細(xì)胞中丙酮酸形成CO2[H]

D.長(zhǎng)期使用魚藤酮將導(dǎo)致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的相關(guān)敘述,不合理的是????? 。

A.①在各種細(xì)胞中基因都是成對(duì)存在的,同源染色體也是成對(duì)存在的

B.②減數(shù)分裂后每一個(gè)配子得到的基因都是非等位基因,得到的染色體也是非同源染色體

C.③細(xì)胞中所有的基因都位于染色體上

D.④基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上含有多個(gè)基因

E.⑤在形成配子時(shí),等位基因和同源染色體的行為變化是一致的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家在A/T、C/G 2 對(duì)堿基的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了 S/B P/Z 2 對(duì)新堿基。經(jīng)證實(shí),這 8 種堿基合成的 DNA 分子與天然 DNA 的特性相同。則可與序列為 ACGBBP 的核苷酸鏈構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)的核苷酸的序列是

A.ACGBBP?B.TGCBBP?C.TGCSSZ?D.TGCACG

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某單細(xì)胞生物體內(nèi)不具有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用,它最有可能是 ???

A.真核生物?B.異養(yǎng)生物

C.細(xì)胞中無(wú)核膜的生物?D.細(xì)胞中無(wú)核糖體的生物

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