下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實驗的敘述,不正確的是:( )
A.實驗材料一般選用染色體數(shù)目較少的洋蔥、蒜 |
B.用卡諾氏液處理根尖的目的是固定細胞的形態(tài) |
C.實驗步驟是低溫處理→材料處理→制作裝片→顯微鏡觀察 |
D.在高倍鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川綿陽市第三學期期末教學質(zhì)量測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,正確的是
A.原理:低溫可誘導(dǎo)著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍
B.解離:用卡諾氏液浸泡根尖1h,使組織細胞分離開
C.染色:可用甲基綠或健那綠代替改良苯酚品紅染液
D.觀察:鏡檢發(fā)現(xiàn)視野中少數(shù)細胞染色體數(shù)目增加
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年四川省高三下學期“三診”模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學研究和實驗方法的敘述,不正確的是
A.低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成,使細胞不能分裂成為兩個子細胞
B.薩頓通過類比推理的方法,提出基因位于染色體上的假說
C.在鑒別死細胞和活細胞時,常用“染色排除法”,例如使用臺盼藍染色,活的細胞被染成藍色,死的細胞不能被染色,從而進行判斷
D.在土壤中小動物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動物活動能力強,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標志重捕法進行調(diào)查
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科目:高中生物 來源:吉林省期末題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于實驗的材料、相關(guān)試劑和觀察內(nèi)容的描述不相符的是
組別 | 材料 | 實驗試劑 | 觀察內(nèi)容 |
A | 人的口腔上皮細胞 | 0.9%NaCL溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA在細胞中的分布 |
B | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、 50%酒精溶液 | 細胞中著色的小顆粒呈紅色 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/ml蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
D | 洋蔥或大蔥、蒜 | 卡諾氏液、95%酒精等 | 低溫誘導(dǎo)后細胞內(nèi)染色體數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗過程的敘述中,正確的一組是( )
①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分散開、谄吹哪康氖窍慈ジ馍系柠}酸,避免與堿性染料發(fā)生中和反應(yīng)
③用改良苯酚品紅染液是為了將細胞核、染色體著色便于觀察
④壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不相互重疊、莓斂吹揭粋中期的細胞時,要注意觀察它如何進入后期、末期,以理解從中期至末期發(fā)生的變化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.②③④
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