人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時,體溫是恒定的,而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也不寒戰(zhàn),這時體溫的調節(jié)主要通過(  )
A、增減產熱量
B、調節(jié)皮膚血管口徑
C、立毛肌收縮或舒張
D、拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:體溫維持相對恒定是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的共同作用的結果.寒冷時,機體通過神經(jīng)和激素的調節(jié)使細胞代謝加快,產熱增加,皮膚毛細血管血流量減少,立毛肌收縮,汗腺分泌減少,骨骼肌戰(zhàn)栗等維持產熱和散熱的平衡.
解答: 解:A、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時,體溫是恒定的,而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也不寒戰(zhàn),說明體溫調節(jié)不是通過增減產熱量,A錯誤;
B、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時,體溫是恒定的,說明低溫通過調節(jié)皮膚血管口徑,血流量減少,散熱減少,反之則增加,B正確;
C、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中,低于人的體溫,立毛肌收縮或舒張不是體溫調節(jié)的主要方式,C錯誤;
D、人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中,低于人的體溫,拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱不是體溫調節(jié)的主要方式,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查體溫平衡的調節(jié),意在強化學生對體溫調節(jié)過程的理解和運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾.下列敘述正確的是( 。
A、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸
B、有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行
C、內質網(wǎng)是由膜連接成的網(wǎng)狀結構,是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”
D、溶酶體合成多種水解酶,能分解衰老損傷的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

RNA完全水解后,得到的化學物質是( 。
A、氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B、核糖、含氮堿基、磷酸
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物甲,其種子的顏色是從種皮透出的子葉的顏色,有黃色(Y)與綠色(y)的類型,為一對相對性狀;植物乙,其種子的顏色是由種皮來體現(xiàn),有灰種皮(G)和白種皮(g)的類型,為一對相對性狀.現(xiàn)分別用甲、乙兩種植物進行遺傳實驗,甲:純種黃種子×純種綠種 子→
?
F 1
→F2;乙:純種灰種皮×純種白種皮→
?
F 1
→F2;實驗小組在兩組實驗中都觀察到3:1的分離比.以下說法正確的有( 。
①甲植物的遺傳實驗中約
3
4
的Fl植株上結黃色種子,
1
4
的F2植株上結綠色種子
②乙植物的遺傳實驗中Fl植株上結的種子中,灰種皮:白種皮=3:1 
③甲植物的遺傳實驗中,F(xiàn)1植株上所結的種子中約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色 
④乙植物的遺傳實驗中,有
3
4
的F2植株上結的種子為灰種皮,
1
4
的F2植株上結的種子為白種皮.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量(個)495502753251
(1)題中所涉及的兩對相對性狀的遺傳遵循
 
定律.
(2)兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1中各類型個體數(shù)量如上表.這兩個親本的基因型分別是
 
 

(3)基因型為AaBb的番茄自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為
 
,基因型為AABb的個體所占的比例為
 
.若想對紫莖馬鈴薯葉個體進行測交,應選擇基因型為
 
的個體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于轉基因生物引發(fā)的安全性問題的敘述中,錯誤的是(  )
A、轉基因生物引發(fā)的安全性問題是無法彌補的
B、轉基因生物有可能造成安全性問題,但不能一概而論
C、轉基因生物引發(fā)的安全性 問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全
D、轉基因生物引起安全性問題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色,受兩對等位基因控制(用A、a和B、b表示).進一步研究發(fā)現(xiàn),A基因存在時花瓣細胞中的大液泡中會產生一種無色小分子有機物,當存在B基因時則會產生一種紅色小分子有機物,若這兩種小分子物質同時存在則會生成一種紫色小分子有機物.現(xiàn)有4個純合品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙).用這4個品種做雜交實驗,結果如下:
實驗1:紫×紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫:1紅;
實驗2:紅×白甲,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白;
實驗3:白乙×紫,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白.
綜合上述實驗結果,請回答:
(1)這兩對等位基因的遺傳遵循
 
定律,該定律的實質所對應的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的
 
(填寫具體時期).
(2)根據(jù)題意分析,這兩對等位基因通過
 
控制生物體的性狀.
(3)在實驗2中,F(xiàn)1的基因型為
 
,讓F2中的所有紅花植株繼續(xù)自然繁殖一代得F3,F(xiàn)3中白花植株所占的比例為
 

(4)根據(jù)題意,在答題卡對應位置畫出實驗1的遺傳圖解.(不用寫出配子)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關系的說法中,錯誤的是( 。
A、一種氨基酸由一至多種遺傳密碼決定,由一至多種tRNA轉運
B、一種遺傳密碼只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉運一種氨基酸
C、一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA種類一一對應
D、氨基酸、tRNA、遺傳密碼在種類和數(shù)量上一一對應

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科目:高中生物 來源: 題型:

微生物體內能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是( 。
A、C1酶和Cx
B、C1酶和葡萄糖苷酶
C、Cx酶和葡萄糖苷酶
D、C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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