分析 1、生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及葉片的年齡有關(guān),其中根對生長素濃度最敏感,芽其次,莖再次.
2、分析題圖:圖示表示生長素濃度對植物根和莖生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感,其次是莖.
解答 解:(1)由圖可知在曲線AB,隨著生長素濃度升高,對莖的生長促進作用逐漸增強.
(2)曲線中B點生長素濃度對莖生長的促進效果最強,稱為最適濃度.
(3)由圖可知D點所對應(yīng)的生長素濃度對根和莖的作用大小相同,而且都是促進作用.
(4)由圖可知根的最適濃度較小,所以對生長素的作用更敏感的器官是根.
(5)由圖可知對莖而言,生長素超過C點所對應(yīng)的濃度才是抑制作用.
故答案為:
(1)增強
(2)最適
(3)促進
(4)根
(5)C
點評 本題結(jié)合曲線圖,主要生長素的作用及作用的兩重性,要求考生理解和掌握生長素作用的兩重性,能根據(jù)圖中信息,判斷圖中相應(yīng)點對不同器官的作用,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜具有一定的流動性 | B. | 細胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì) | ||
C. | 細胞膜以磷脂雙分子層為基本骨架 | D. | 細胞膜是選擇透過膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的催化效率很高 | |
B. | 酶是活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的有機物 | |
C. | 酶在催化反應(yīng)中本身也發(fā)生了變化 | |
D. | 一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物共有的元素是圖2中的a、b | |
B. | 若圖2表示組成人體細胞的元素含量(占細胞干重的百分比),則a、b、c依次是O、C、H | |
C. | 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 | |
D. | 若圖1表示細胞完全脫水后的化合物含量,則A化合物必含的元素為C、H、O、N |
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