年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
分別加入25mL實(shí)驗(yàn)材料→測pH→滴加5mL0.1mol?L-1的HCl、搖勻→ 測pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但只有內(nèi)分泌腺的細(xì)胞會合成激素 |
B、細(xì)胞產(chǎn)生的激素、淋巴因子以及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號分子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用 |
C、促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體,促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺,甲狀腺激素的靶細(xì)胞是垂體和下丘腦 |
D、激素間的作用包括協(xié)同與拮抗作用,促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素間的關(guān)系屬于協(xié)同關(guān)系;胰島素與胰高血糖素間具有拮抗作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鳥與小蜂是捕食與競爭關(guān)系 |
B、害蟲a在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費(fèi)者 |
C、小蜂與害蟲a之間存在著反饋調(diào)節(jié) |
D、害蟲a搖擺身體為小鳥提供了物理信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、間接價(jià)值 | B、潛在價(jià)值 |
C、直接價(jià)值 | D、藥用價(jià)值 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com