19．下列生理過程中能產生ATP的是（　　）
A．無氧呼吸B．食物的消化C．主動運輸D．質壁分離和復原

分析 1、對細胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的．
2、能產生ATP的生理過程中呼吸作用（無氧呼吸的第一階段、有氧呼吸三個階段）和光合作用（光反應階段）．

解答 解：A、無氧呼吸的第一階段能產生少量的ATP，A正確；
B、食物的消化需要酶的催化和消耗能量，不會產生ATP，B錯誤；
C、主動運輸需要消耗能量，不會產生ATP，C錯誤；
D、質壁分離及復原過程中，水分子的運輸方式是自由擴散，不消耗ATP，也不產生ATP，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞呼吸的相關知識，要求考生識記細胞呼吸的類型、過程及實質，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．某基因型為AaBb的哺乳動物體內，細胞分裂不同時期的染色體及其上的部分基因如圖所示，乙、丙、丁為甲細胞繼續(xù)分裂獲得的細胞．下列敘述正確的是（　　）
A．甲細胞中移向兩極的基因可能相同
B．乙細胞中有3個基因a的原因可能是交叉互換
C．丁細胞繼續(xù)分裂可能產生卵細胞
D．判斷該動物是否為純合子可選用一雌性動物與其測交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不會多于6個，其原因主要是（　　）
A．生存斗爭較強B．物質能循環(huán)利用
C．能量能多級利用D．能量通過細胞呼吸大量散失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請回答下列有關油菜的問題：

Ⅰ．油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用．
（1）油菜果皮細胞內固定CO2的細胞器是葉綠體．
（2）如圖1表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化．分析可知，第24天的果實總光合速率小于（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率，理由是第12天時總光合速率為6+3.5=9.5umolCO2•m-2S-1，第24天時總光合速率為6.5+1.75=8.25umolCO2•m-2S-1．
Ⅱ、油菜種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖2ⅢⅢ所示．請據(jù)圖回答問題：
（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸，作出此判斷的依據(jù)是氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多．
（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質總量會減少，主要原因是種子不進行光合作用制造有機物，但會進行呼吸作用消耗有機物，使有機物的總量下降．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．真核細胞內具有發(fā)達的細胞內膜結構，將細胞質區(qū)分成不同的隔室，如圖是真核細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）作為一個完整的高等動物細胞，圖中還應該有中心體（細胞器）．
（2）圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是內膜向內凸出形成嵴．它的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所．
（3）研究發(fā)現(xiàn)蛋白質合成旺盛的細胞中結構④明顯發(fā)達（較大），這可能是因為④與rRNA（某種RNA）和核糖體的形成有關．
（4）若要生產人的胰島素，用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，為什么？大腸桿菌無內質網(wǎng)和高爾基體，不能對蛋白質加工，不能合成成熟的胰島素．
（5）科學家設計了如下實驗：將變形蟲培養(yǎng)在含H3-膽堿的培養(yǎng)基中，這樣核膜就被H3標記．將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中，追蹤觀察一個細胞周期，觀察子代細胞核膜是否具有放射性．此實驗的目的是：探究新形成的核膜是否來自舊核膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．單基因遺傳病是指受單個基因控制的遺傳病
B．人類遺傳病是由于攜帶某種致病基因引起的疾病
C．攜帶某種遺傳病致病基因的個體不可能比無該致病基因的個體生存能力強
D．隨機選取男女生各100名，其中男女色盲分別有7人和1人，女生攜帶者6人，則該樣本中色盲基因頻率為5%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．細胞生命活動的主要能源物質和供能的主要結構分別是（　　）
A．脂肪和線粒體B．糖類和線粒體C．脂肪和葉綠體D．糖類和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于植物激素調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．植物體內激素的合成量與環(huán)境因子的變化無關
B．植物激素直接參與細胞代謝同時傳達調節(jié)信息
C．植物體內多種激素能對基因組的表達進行調節(jié)
D．植物所有的生命活動都由植物激素調節(jié)來控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，有關此過程中信息的分析，錯誤的是（　�。�
A．這一反射活動的完成需要經過完整的反射弧
B．酸梅的色澤屬于物理信息，能直接刺激神經中樞引起唾液分泌
C．神經遞質與唾液腺細胞的受體識別，實現(xiàn)了細胞間的信息交流
D．通過遺傳信息的表達，唾液腺細胞合成了淀粉酶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案