洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一,某同學(xué)利用洋蔥進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn).
(1)培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí),如果沒有經(jīng)常換水,會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,原因是
 

(2)利用洋蔥進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程為
 

(3)在用低倍鏡觀察裝片時(shí),應(yīng)找到
 
部位,在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)大部分細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的間期,原因是
 

(4)如圖表示某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的幾個(gè)簡(jiǎn)圖,若在一個(gè)細(xì)胞周期中,下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?div id="8b9ut1z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用字母表示),該生物體細(xì)胞DNA數(shù)量是
 

考點(diǎn):有絲分裂過程及其變化規(guī)律,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:本題是對(duì)無(wú)氧呼吸的過程和產(chǎn)物、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的考查,分析題圖:A處于有絲分裂后期,B處于有絲分裂前期,C處于有絲分裂中期,D處于有絲分裂末期.
解答: 解:(1)洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,如果不經(jīng)常換水,水中氧氣不足,根尖細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,毒害細(xì)胞,因此會(huì)出現(xiàn)爛根現(xiàn)象.
(2)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(3)由于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力,其他區(qū)域不具有分裂能力,因此觀察時(shí)首先要找到根尖分生區(qū)部位,由于在細(xì)胞周期中,細(xì)胞分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng),因此大部分細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的間期.
(4)A處于有絲分裂后期,B處于有絲分裂前期,C處于有絲分裂中期,D處于有絲分裂末期,在一個(gè)細(xì)胞周期中,四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)锽CAD,D圖之后為形成體細(xì)胞,該生物體細(xì)胞DNA數(shù)量是4.
故答案為:
(1)水中氧氣不足,根尖細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,毒害細(xì)胞.
(2)解離→漂洗→染色→制片
(3)根尖分生區(qū)      在細(xì)胞周期中,間期經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng)
(4)BCAD    4
點(diǎn)評(píng):對(duì)無(wú)氧呼吸的過程和產(chǎn)物、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的掌握是本題考查的重點(diǎn).
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    在葉綠體中,ADP和ATP的運(yùn)動(dòng)方向是(  )
    A、ADP和ATP同時(shí)由基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜向基質(zhì)運(yùn)動(dòng)
    B、ADP和ATP同時(shí)由基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜運(yùn)動(dòng)
    C、ATP由基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜向基質(zhì)運(yùn)動(dòng),ADP的運(yùn)動(dòng)正好相反
    D、ADP由基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜向基質(zhì)運(yùn)動(dòng),ATP的運(yùn)動(dòng)正好相反

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    近幾年來(lái),一種原產(chǎn)于南美,被稱為“植物殺手”的藤本植物--薇甘菊正在廣東省大肆擴(kuò)散,對(duì)本地生物多樣性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大威脅.
    (1)薇甘菊生長(zhǎng)時(shí)具趨光性,很容易向上層生長(zhǎng)、擴(kuò)展,并像被子一樣把樹木全部覆蓋,致使成片的植物枯死.受侵害的植物大量死亡的主要原因是:被薇甘菊纏繞覆蓋的植物.從生態(tài)學(xué)角度看,薇甘菊是生態(tài)系統(tǒng)成分中的,薇甘菊與受其侵害的植物之間的關(guān)系是
     

    (2)薇甘菊在土壤潮濕疏松、有機(jī)質(zhì)豐富、陽(yáng)光充足的生境中,生長(zhǎng)特別迅速,但不耐蔭和土壤干瘠.農(nóng)田、果園、人工林往往是薇甘菊入侵和定居的溫床.由此可以看出:限制薇甘菊生長(zhǎng)的主要非生物因素是;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的可入侵性與該生態(tài)系統(tǒng)的
     
    有關(guān).
    (3)薇甘菊與我們常見的菊花雖然同屬菊科,但不是同一個(gè)物種.支持這一判斷的最重要的依據(jù)是:自然條件下,薇甘菊與菊花之間存在著
     

    (4)在對(duì)薇甘菊進(jìn)行種群密度取樣調(diào)查時(shí),常采用
     
    樣方法
     
    樣方法的原理是
     

    (5)薇甘菊除了可以產(chǎn)生大量種子外,還可以通過其每個(gè)節(jié)的葉腋所長(zhǎng)出的新枝,另生成新的植株,這種生殖方式稱為
     

    (6)薇甘菊在原產(chǎn)地并沒有造成危害,原因是薇甘菊在當(dāng)?shù)赜性S多天敵.因此部分專家建議可以考慮引入薇甘菊的天敵來(lái)克制它.這樣做可能會(huì)帶來(lái)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)試用箭頭表示圖Ⅰ中A、B、C三種液體之間的關(guān)系.
     
    A液B液C液
    (2)圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與
     
     
    的含量有關(guān).
    (3)圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是
     
     
    ,激素Y的名稱是
     

    (4)圖Ⅱ中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是
     

    (5)激素調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下表是水稻雜交組合以及子代表現(xiàn)型的比例,請(qǐng)回答(莖稈高度用D/d表示,是否抗銹病用T/t表示):

    親    本
    子 代 表 現(xiàn) 型 及 比 例
    高、抗銹高、不抗銹矮、抗銹矮、不抗銹
    ①高桿抗銹×矮桿不抗銹  全部    0    0     0
    ②高桿抗銹×矮桿不抗銹    1    1    1     1
    ③高桿抗銹×高桿抗銹    9    3    3     1
    ④矮桿抗銹×高桿不抗銹    1    1    0     0
    ⑤高桿抗銹×高桿不抗銹3311
    (1)根據(jù)第
     
    個(gè)組合,可知莖稈高度中
     
    為顯性性狀;根據(jù)第
     
     個(gè)組合,可知是否抗銹病中
     
    為顯性性狀.
    (2)寫出各雜交組合親本的基因型.
     
     
     
     
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖是光合作用過程的圖解.請(qǐng)根據(jù)圖回答:

    (1)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,圖1A表示:
     
    階段,反應(yīng)場(chǎng)所
     
    ;B表示:
     
    階段,反應(yīng)場(chǎng)所
     

    (2)寫出圖1中所示物質(zhì)的名稱:①是氧氣;②是
     
    ;③是
     
    ;④是CO2;⑤是
     
    ;
    (3)若把離體葉綠體加入到含ADP、磷酸、NADP+等物質(zhì)的溶液中,用圖2所示的條件進(jìn)行光合作用,實(shí)驗(yàn)后繪成曲線,該曲線縱軸表示
     

    (4)若供應(yīng)H218O寫出該光合作用的反應(yīng)式:
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量,正常情況下能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件.
    (1)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是
     

    (2)人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式有
     

    (3)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2.②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液).
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含DNA.如圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),Ca2+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說法中,不正確的是(  )
    A、細(xì)胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜
    B、離子進(jìn)出細(xì)胞,一定需要蛋白質(zhì)不一定需要消耗能量
    C、小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則有選擇性
    D、細(xì)胞的吸水和失水是水分子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程

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    同步練習(xí)冊(cè)答案