科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制酶是把氫鍵切開 |
B、限制酶是把核苷酸切下來 |
C、限制酶是把堿基對切開 |
D、限制酶是切斷磷酸二酯鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多 |
B、細胞衰老表現(xiàn)為呼吸速率減慢,細胞核體積增大 |
C、細胞凋亡受基因控制,利于個體生長發(fā)育 |
D、細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應(yīng)仍然進行,形成NADPH和ATP |
B、光反應(yīng)仍然進行,不能形成NADPH和ATP |
C、碳反應(yīng)中二氧化碳的固定仍然進行,但三碳酸的還原受阻 |
D、碳反應(yīng)停止進行,無法進行二氧化碳的固定和三碳酸的還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要讓兩個親本之間進行有性雜交 |
B、要讓雙顯性親本作父本,雙隱性親本作母本 |
C、實驗選用的兩個親本一定是純種 |
D、選用的兩對相對性狀要有明顯的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型為AABbCC的個體應(yīng)該不是黑色個體 | ||
B、基因型為AaBbCc與aabbcc的個體雜交,后代中出現(xiàn)黑色個體的概率是
| ||
C、圖中顯示基因通過控制酶的合成進而控制生物的性狀 | ||
D、白色個體的基因型有多種類型,如aaBbCC、AabbCc |
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