分析 根據(jù)甲番茄植株×乙番茄植株后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=2:2:1:1,可以分解成有茸毛:無茸毛=2:1,由于致死合子的基因型是AA,所以親本是Aa;紅果:黃果=1:1,所以親本是Bb和bb.因此,兩親本的基因型分別是AaBb和Aabb,表現(xiàn)型分別是有茸毛紅果和有茸毛黃果.
解答 解:(1)欲驗證這兩對等位基因符合自由組合定律,不能有顯性純合基因,所以②、④不符合要求,可采用的組合是①③.
(2)由于有茸毛性狀顯性純合時植株不能存活,所以有茸毛雜合紅果番茄的基因型為AaBb.其自交,后代中由于AA純合致死,F(xiàn)1中每種性狀的分離比有茸毛:無茸毛=2:1、紅果:黃果=3:1,基因型分離比為 Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1,有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1.
(3)根據(jù)分析,親本甲、乙番茄植株的基因型分別是AaBb和Aabb.
(4)育種方案:
①讓有茸毛純合紅果(AaBB)與無茸毛黃果番茄(aabb)雜交,收獲其種子F1;
②播種F1,性成熟時選擇有茸毛紅果植株與無茸毛黃果植株(aabb)雜交,收獲其種子F2;
③播種F2,選擇有茸毛黃果植株即為Aabb.
故答案為:
(1)①③
(2)有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1
(3)AaBb、Aabb
(4)①有茸毛純合紅果(AaBB)與無茸毛黃果番茄(aabb)雜交
②有茸毛紅果植株與無茸毛黃果植株(aabb)雜交(或有茸毛紅果植株自交)
③有茸毛黃果植株
點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需氧呼吸占優(yōu)勢 | |
B. | 需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等 | |
C. | 厭氧呼吸占優(yōu)勢 | |
D. | 既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AAccrr | B. | AaCCRr | C. | aaccRr | D. | AaCcRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X染色體上顯性遺傳 | B. | 常染色體上顯性遺傳 | ||
C. | X染色體上隱性遺傳 | D. | 常染色體上隱性遺傳 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•進賢縣期末)根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,以下說法正確的是( )
A.生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變、生殖隔離是新物種形成的標志
B.只有在新物種形成時,才會發(fā)生基因頻率的改變
C.無性生殖的生物不發(fā)生基因重組,基因頻率不會發(fā)生改變,因而進化緩慢
D.突變、基因重組和隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)
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