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(七)分析有關遺傳病的資料,回答問題.
亨丁頓舞蹈癥(Huntington’s disease;HD)是一種顯性遺傳病,與性別無關.起因于正常的亨丁頓基因發(fā)生突變.帶有一對突變基因者一出生便會死亡,因此患者均是雜合子,且通常在30~40多歲發(fā)病,并于發(fā)病后15~20年去世.
HD的癥狀是由位于腦部紋狀體的神經元退化所造成.正常情況下,該處的神經元對大腦皮質的軀體運動中樞所發(fā)出的興奮性信號具有抑制作用,如果這些細胞死亡,軀體運動中樞就會變得過度興奮,使患者產生不由自主的動作.
正常人的亨丁頓基因中含有由CAG連續(xù)重復出現的一段核酸序列,重復次數在9~35次之間;HD患者的亨丁頓基因中的CAG重復次數會增加,通常為40~60次,某些病例甚至達到250次之多.
CAG相對應的氨基酸是谷氨酰胺.正常的亨丁頓蛋白對大腦的神經元有保護作用.而突變的亨丁頓蛋白,因具有一段過長的聚谷氨酰胺序列,結果造成神經元的死亡,進而引起疾病.
(1)帶有突變基因的人是否一定會發(fā)?
 

(2)若某人體內的亨丁頓蛋白的聚谷氨酰胺序列中包含有120個谷氨酰胺,那么此人的亨丁頓基因中CAG重復次數為多少?
 
.此人是否會發(fā)?
 

(3)下列有關亨丁頓蛋白的敘述,正確的是
 
.(多選)
A.該蛋白是抑制軀體運動中樞發(fā)出興奮性信號的神經遞質
B.HD患者體內同時具有該蛋白的正常型和突變型
C.該蛋白和腦部紋狀體的神經元的功能有關
D.基因突變導致該蛋白出現過長的聚谷氨酰胺序列
如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,據圖回答問題.

(4)若該遺傳病是X連鎖隱性遺傳病,判斷依據是:
 
 

(5)甲同學認為此圖也可表示亨丁頓舞蹈癥的遺傳系譜,但乙同學認為必須在圖中加一個成員,才能作出判斷,請幫助乙同學在圖中加一個成員,畫在答題紙上.
(6)設該家系所在地區(qū)的人群中,亨丁頓舞蹈癥的發(fā)病率為19%.若Ⅳ-16與一個患病男子結婚,他們生育一個正常男孩的幾率是
 
考點:生物變異的應用,伴性遺傳在實踐中的應用
專題:
分析:閱讀第一段資料,獲取信息亨丁頓舞蹈癥的遺傳特點,及致病的原理,結合問完成相關解答;分析遺傳系譜圖判斷遺傳病的類型及遺傳特點,寫出相關基因型,進行概率計算.
解答: 解(1)閱讀資料可知,HD是一種顯性遺傳病,帶有突變基因的人一定會發(fā)。
(2)一個密碼子編碼一個氨基酸,亨丁頓蛋白的聚谷氨酰胺序列中包含有120個谷氨酰胺,編碼谷氨酰胺的密碼子包含120個,其對應的基因CAG重復120次,由資料信息可知基因CAG重復40~60次即可發(fā)病,重復120次一定會發(fā)。
(3)A、由資料信息可知對大腦皮質的軀體運動中樞所發(fā)出的興奮性信號具有抑制作用的是腦部紋狀體的神經元,而不是該蛋白質,所以A描述錯誤.
B、由資料信息知,亨丁頓基因一對突變基因者一出生便會死亡,因此患者均是雜合子,所以B選項描述正確.
C、由資料信息知,正常的亨丁頓蛋白對大腦的神經元有保護作用.而突變的亨丁頓蛋白,造成神經元的死亡,進而引起疾。訡選項描述正確.
D、由資料信息知,而突變的亨丁頓蛋白,因具有一段過長的聚谷氨酰胺序列,所以D描述正確.
故應選BCD.
(4)伴X隱性遺傳的特點是,母病子必病,男患者多于女患者,分析遺傳系譜圖符合這一特點,所以若該遺傳病是X連鎖隱性遺傳病,判斷依據是母親患病,兒子全部患病;男性患者多于女性患者.
(5)由資料可知,亨丁頓舞蹈癥是一種顯性遺傳病,與性別無關,所以此圖若表示亨丁頓舞蹈癥的遺傳系譜,必須排除伴X隱性遺傳的可能,:Ⅱ-6和Ⅱ-7生育的兒子或女兒,表現型正常.
(6)設亨丁頓舞蹈癥的致病基因是A,由遺傳系譜圖可知Ⅳ-16表現正常,基因型為aa,由資料知該病患者為雜合子,所以患病男子的基因型為Aa,寫出遺傳圖解是:
aa×Aa→Aa(患。篴a(正常)═1:1,正常的概率是1/2,正常男孩的概率是1/2×1/2═1/4.
故答案應為;
(1)是
(2)120    會
(3)BCD(2分)
(4)母親患病,兒子全部患;男性患者多于女性患者((2分) )
(5)作圖:Ⅱ-6和Ⅱ-7生育的兒子或女兒,表現型正常(畫出其中一種即可)

(6)1/4(2分)
點評:第一篇信息量較大,快速從資料中獲取有效信息是解決相關問題的關鍵.(6)中問題是正常男孩的幾率,往往把男孩漏掉計算成1/2.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,表現型正常的父母生下3胞胎,其中只有一個患色盲,有2個孩子為同卵雙胞胎.3個孩子的性別不可能是(  )
A、2女1男
B、全是男孩
C、2女1男或全是男孩
D、2男1女或全是女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于各種酶作用的敘述正確的是( 。
A、固定化后的淀粉酶可以連續(xù)水解廢水中的淀粉為葡萄糖,因而可用于保護環(huán)境
B、“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫、酸堿度有關,與污物或衣物的性質無關
C、RNA聚合酶能與基因上的特定位點結合,催化遺傳信息的復制過程
D、細胞質基質、葉綠體和線粒體中都存在著ATP合成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

1926年,美國一位生態(tài)學家研究了一塊玉米實驗田的能量流動情況,得到如下數據.
收割的所有玉米植株(10000株)的含碳量(kg)  所有玉米在生長階段細
胞呼吸消耗的葡萄糖量( kg)
在整個生長季節(jié),入射到
這塊玉米田的太陽能總量(kJ)
a b c
(1)玉米需要的磷肥比一般作物多.磷元素參與構成的物質,以及這些物質在光合作用的光反應中的作用有
 

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(或營養(yǎng)功能)看,玉米田的所有玉米屬于
 
,依據是
 
.玉米個體之間存在著
 
關系.
(3)已知1kg葡萄糖可儲存的能量為qkJ.將a全部折算為葡萄糖,含有的能量為
 
kJ;太陽能的利用效率為
 
;呼吸作用消耗的能量占整個生長季節(jié)所固定的太陽能的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導入巴斯德畢赤酵母菌生產乙肝疫苗的過程及有關資料,請分析回答下列問題.

資料1:巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養(yǎng)型酵母菌,能將甲醇作為其唯一碳源,同時AOX1基因能受甲醇誘導而表達【5′AOX1和3′AOX1(TT)分別是基因AOX1的啟動子和終止子】.
資料2:巴斯德畢赤酵母菌體內無天然質粒,所以科學家改造出了圖1所示的pPIC9K質粒用作載體,其與目的基因形成的重組質粒經酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組,將目的基因整合于染色體中以實現表達.
(1)如果要將HBsAg基因和pPIC9K質粒重組,應該在HBsAg基因兩側的A和B位置接上
 
、
 
限制酶識別序列,這樣設計的優(yōu)點是
 

(2)酶切獲取HBsAg基因后,需用
 
將其連接到pPIC9K質粒上,形成重組質粒,并將其導入大腸桿菌以獲取
 

(3)步驟3中應選用限制酶
 
來切割重組質粒獲得重組DNA,然后將其導入巴斯德畢赤酵母菌細胞.
(4)為了確認巴斯德畢赤酵母菌轉化是否成功,在培養(yǎng)基中應該加入
 
以便篩選,轉化后的細胞中是否含有HBsAg基因,可以用分子雜交方法進行檢測.
(5)轉化的酵母菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后,需要向其中加入
 
以維持其生活,同時誘導HBsAg基因表達.
(6)與大腸桿菌等細菌相比,用巴斯德畢赤酵母菌細胞作為基因工程的受體細胞,其優(yōu)點是在蛋白質合成后,細胞可以對其進行
 
并分泌到細胞外,便于提取.
(7)若某種限制酶切割DNA分子后形成的粘性末端為則該酶識別的核苷酸序列是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物技術的描述.正確的是(  )
A、植物組織培養(yǎng)的外植體可以來自于植物的任何細胞
B、通過動物細胞培養(yǎng)技術獲得單克隆抗體屬于無性生殖
C、通過酶工程技術制備的尿糖試紙中含有過氧化氫酶和尿激酶
D、用適宜濃度的生長素浸泡插條基部可以提高扦插枝條的成活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如右圖為某同學繪制的某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖.下列有關敘述正確的是( 。
A、光照強度為a時,該細胞可以不進行光合作用
B、光照強度為b時,該細胞只能進行無氧呼吸
C、光照強度為c時,該細胞有機物積累量為零
D、光照強度為d時,該細胞的實際光合速率為8個單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

手足口病是由腸道病毒等感染引起的,多發(fā)生于春夏季.該病毒感染人體并侵入細胞內后,機體產生的免疫反應正確的是( 。
A、漿細胞接觸感染細胞,導致感染細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅
B、漿細胞產生抗體,抗體接觸感染細胞,導致感染細胞裂解,從而使病毒被消滅
C、致敏T細胞接觸感染細胞,導致感染細胞裂解,進而使病毒被抗體消滅
D、致敏T細胞分泌淋巴因子,直接進入感染細胞,殺死感染細胞內的病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關遺傳信息傳遞表達和基因工程的問題.

?表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割點,圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點.(1)限制酶Sma I和限制酶Xma I作用的相同點是
 
;不同點是
 

(2)研究發(fā)現復制原點的堿基序列特點通常含A、T堿基較多,其意義是
 

(3)在用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒時,需要對質粒進行改造,在質粒上構建新的限制酶切位點.首先用
 
酶處理質粒;然后用DNA聚合酶等處理質粒;再運用
 
酶處理質粒,從而形成新的限制酶切位點,即可被
 
酶識別.
?基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟.圖3表示運用影印培養(yǎng)法(使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測基因表達載體是否導入大腸桿菌.
(4)培養(yǎng)基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有
 
、
 
.從檢測篩選的結果分析,含有目的基因的是
 
菌落中的細菌.

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同步練習冊答案