右圖表示在動物不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是                

A.a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體
B.b過程細(xì)胞數(shù)目不變
C.c過程發(fā)生細(xì)胞識別和融合
D.d過程沒有同源染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

右圖表示同一種群在不同環(huán)境中的增長曲線,請仔細(xì)分析后回答:

(1)a曲線為“       ”型曲線,表示該種群是在                條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下種群增長的曲線。
(2)b曲線為“       ”型曲線,表示該種群是在一個有限的境中種群增長的曲線,影響該種群個體生存的生物因素包括               和               
(3)物種入侵已成為破壞我國原有生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要因素。如水花生(空心蓮子草)本是我國從國外引進(jìn)作為飼養(yǎng)動物的青飼料,現(xiàn)在卻成為危害極大的雜草,水化生進(jìn)入我國后短時間內(nèi)的種群增長曲線大致符合圖中的          曲線,若第一年引入的水花生種群數(shù)量為N0,每年產(chǎn)長率保持不變,且λ=1.5,第三年水花生種群數(shù)量為            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三第三次教育質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是       

A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C.圖中顯示兩種分裂方式,Ⅰ~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期

D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某種動物細(xì)胞生活周期中細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(    ) 

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期

D. “一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

右圖表示同一種群在不同環(huán)境中的增長曲線,請仔細(xì)分析后回答:

(1)a曲線為“        ”型曲線,表示該種群是在                  條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下種群增長的曲線。

(2)b曲線為“        ”型曲線,表示該種群是在一個有限的境中種群增長的曲線,影響該種群個體生存的生物因素包括                和                

(3)物種入侵已成為破壞我國原有生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要因素。如水花生(空心蓮子草)本是我國從國外引進(jìn)作為飼養(yǎng)動物的青飼料,現(xiàn)在卻成為危害極大的雜草,水化生進(jìn)入我國后短時間內(nèi)的種群增長曲線大致符合圖中的           曲線,若第一年引入的水花生種群數(shù)量為N0,每年產(chǎn)長率保持不變,且λ=1.5,第三年水花生種群數(shù)量為             。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是    (  )










A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C.圖中顯示兩種分裂方式,Ⅰ~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期

D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案