下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明( )

A.這兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭

B.兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分

D.兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:由于兩種群的食物對(duì)象相同,在食物缺乏的情況下就存在著生存斗爭——競爭。夏季食區(qū)范圍不同,不能隨機(jī)交配;秋季食區(qū)范圍相同,不存在地理隔離;食區(qū)范圍與氧氣供應(yīng)關(guān)系不大。

考點(diǎn):種群和群落  生物之間的關(guān)系

點(diǎn)評(píng):本題比較簡單,雖然有圖形,但容易理解,知識(shí)的考查比較基礎(chǔ),屬于簡單題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明 (     )

A.兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭?

B.兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離?

C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分?

D.兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明?

A.這兩個(gè)種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭?

B.兩個(gè)種群在秋季產(chǎn)生地理隔離?

C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分?

D.兩個(gè)種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明( )

A.這兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭
B.兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離
C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分
D.兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明(    )

A.這兩種群在秋季競爭食物,但在夏季不發(fā)生競爭

B.兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離

C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分

D.兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案