13.下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,正確的是( 。
A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高
B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱
C.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少
D.生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快

分析 1、隨著細胞體積的不斷增大,細胞的表面積與體積之比逐漸減小,吸收物質(zhì)的表面積相對減小,不能滿足細胞對營養(yǎng)的需要.
2、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè).
3、生長素的兩重性:一般來說,低濃度的生長素促進植物生長,高濃度生長素抑制植物生長,甚至殺死植物.
4、體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.

解答 解:A、細胞體積增大,表面積和體積的比值減小,與外界物質(zhì)交換效率降低,A錯誤;
B、細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力增強,B錯誤;
C、體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少,尿液增多,C正確;
D、生長素的作用具有兩重性,濃度升高,植物細胞生長速度減慢,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞趨小的原因、滲透作用、生長素的兩重性、水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)A是[H](NADPH),物質(zhì)B為ATP,物質(zhì)D為氧氣,物質(zhì)E為(CH2O).光反應的產(chǎn)物中,不參與碳反應(暗反應)的物質(zhì)是D(填字母).
(2)過程②稱為二氧化碳的固定,③所表示的是光合作用的光反應階段,④所表示的是光合作用的暗反應階段.光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學能 儲存在有機物中.
(3)圖中色素分子分布在葉綠體的類囊體膜(囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)上,在光照下,若停止CO2供給,細胞內(nèi)的C3含量將會下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程敘述錯誤的是( 。
A.鮑森•詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片
B.達爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長
C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學物質(zhì),并命名為生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受到多種因素的影響,如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程,請分析回答:

(1)圖中甲代表的激素是胰島素,需要通過體液的運輸,才能到達肝細胞等細胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.
(2)據(jù)圖可知,胰島A細胞分泌的激素可通過促進肝糖原水解為葡萄糖這一代謝過程來升高血糖濃度.
(3)正常人空腹時血糖濃度為0.8~1.2g/L.經(jīng)多次檢測,某人空腹時血糖濃度均高于1.5g/L,此人可能患有糖尿病.
(4)與胰高血糖素合成和分泌直接相關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體.胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達.
(5)當人處于饑餓狀態(tài)時,在胰靜脈血管的血液中,明顯增多的激素是胰高血糖素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段(圖中Ⅰ區(qū)段)和非同源區(qū)段(圖中Ⅱ區(qū)段).有關(guān)雜交實驗結(jié)果如表所示,下列對結(jié)果分析錯誤的是( 。
雜交組合一P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛
雜交組合二P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1
雜交組合三P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1
A.X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
B.X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數(shù)分裂中也會發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組
C.通過雜交組合二,可以推測控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段
D.通過雜交組合三,可以推測控制該性狀的基因可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖Ⅰ和圖Ⅱ分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的局部結(jié)構(gòu)放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程.請回答相關(guān)問題:

(1)真核細胞內(nèi)核糖體的形成場所是核仁,形成后必須經(jīng)過核孔進入細胞質(zhì).分泌蛋白是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的.
(2)研究圖Ⅱ所示的生理過程可用同位素標記法;如果要分離圖示的各種細胞器或結(jié)構(gòu),則可用差速離心法;如果要用光學顯微鏡觀察圖Ⅱ的④結(jié)構(gòu),可用健那綠染色,從而使該結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)藍綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列實驗記錄回答問題:用電子顯微鏡觀察A、B、C三種細胞,觀察到了a~e五種結(jié)構(gòu).結(jié)構(gòu)a、b、c都由兩層膜構(gòu)成,其中a的膜具有小孔,而b、c沒有孔;d與細胞的有絲分裂有關(guān);e呈囊狀并由片層結(jié)構(gòu)重疊而成.現(xiàn)將觀察的結(jié)果整理列表如下(“+”存在;“-”不存在).
試樣/結(jié)構(gòu)abcde
A-----
B+++-+
C++-++
(1)試樣A、B、C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟中的一種,結(jié)構(gòu)a~e分別是線粒體、細胞核、葉綠體、中心體和高爾基體中的一種.試問:
①試樣A、B、C各是什么?A是大腸桿菌,B是菠菜葉,C是鼠的肝臟.
②結(jié)構(gòu)a~e各是什么?a是細胞核,b是線粒體,c是葉綠體,d是中心體,e是高爾基體.
(2)細胞中不具有結(jié)構(gòu)a的生物是什么生物?原核生物.
(3)若將試樣B在低溫下進行離心,分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變,那么能利用O2的結(jié)構(gòu)是b;能產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是b和c;DNA含量最多的是a.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.地球上最早生命形式、最基本生命系統(tǒng)、菌落所屬結(jié)構(gòu)層次依次是(  )
A.細胞、細胞、種群B.病毒、細胞、群落
C.病毒、組織、生態(tài)系統(tǒng)D.病毒、分子、組織

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.氨基酸、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)都可以在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工
B.與人體衰老細胞的清除和蝌蚪尾巴消失的原因密切相關(guān)的細胞器是溶酶體
C.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,最簡單的方法是鏡檢它有無葉綠體
D.在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,含有DNA和RNA的細胞器是線粒體和葉綠體

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