Question

17．同一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)往往不同，圖中甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應(yīng)．據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙圖中曲線體現(xiàn)出生長素的作用特點(diǎn)是兩重性，三種器官對生長素的敏感性高低順序是根＞芽＞莖．
（2）乙圖中B點(diǎn)的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度．解除②處受抑制的方法是摘掉頂芽（①處）．
（3）將該植物置于右側(cè)光照下，一段時(shí)間后，乙圖中的C 點(diǎn)濃度可表示右側(cè)的生長素濃度．將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，乙圖中的F點(diǎn)濃度可表示⑤側(cè)的生長素濃度．
（4）能夠同時(shí)促進(jìn)根、芽、莖生長的生長素濃度范圍是10^-10～10^-8 mol•L^-1．
（5）欲探究生長素對根生理作用的兩重性，實(shí)驗(yàn)室提供了下列不同濃度的生長素溶液（單位：mol•L^-1）：10^-10、10^-8、10^-6，10^-4、10^-2．其它材料用具齊全，你認(rèn)為最好選用哪三種溶液？濃度分別為10^-6mol/L，10^-8mol/L，10^-10mol/L的生長素溶液．

Answer 1

分析 生長素作用具有兩重性，較低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，植物個(gè)的向地生長和頂端優(yōu)勢是生長素作用兩重性的重要體現(xiàn)；植物的不同器官對生長素的敏感性不同，植物的根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低．
植物向光生長的原因是單側(cè)光照引起生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素分布多，長得快，向光側(cè)分布少，長得慢．

解答 解：（1）乙圖中曲線體現(xiàn)出生長素的作用特點(diǎn)是兩重性，三種器官對生長素的敏感性高低順序是根＞芽＞莖．
（2）頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生的原因是頂芽分泌的生長素向下運(yùn)輸，抑制側(cè)芽的生長．①為頂芽，優(yōu)先生長，所以對應(yīng)乙圖中芽曲線的B點(diǎn)，解除對側(cè)芽的抑制是去掉頂芽．
（3）右側(cè)單側(cè)光照射下，右邊的生長素向左側(cè)運(yùn)輸，右側(cè)生長素濃度低，從圖中分析為C點(diǎn)；植物向左側(cè)橫放，在重力的作用下，⑤側(cè)的生長素濃度高，對根的作用為抑制，所以圖中的F點(diǎn)．
（4）從圖中分析，可得共同促進(jìn)三者的范圍為10^-10～10^-8 mol/L．
（5）如果要探究生長素對根生理作用的兩重性，故應(yīng)選擇的濃度既有促進(jìn)作用的，又有抑制作用的，故選擇10^-6mol/L、10^-8mol/L、10^-10mol/L的生長素溶液．
故答案為：
（1）兩重性      根＞芽＞莖
（2）B       摘掉頂芽（①處）
（3）C        F
（4）10^-10～10^-8
（5）濃度分別為10^-6mol/L，10^-8 mol/L，10^-10mol/L的生長素溶液

點(diǎn)評 本題考查了生長素生理作用的兩重性，意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力，要求考生能夠識(shí)記植物不同器官對生長素的敏感性不同；能夠分析植物向光性的原因；能夠運(yùn)用植物生長素的作用、生長素作用兩重性的特點(diǎn)和植物的不同器官對生長素的敏感性不同解釋生物現(xiàn)象進(jìn)行相關(guān)解答．