如圖為幾種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)根據(jù)如圖分析Ⅰ圖所示的細(xì)胞為
 
細(xì)胞,Ⅱ圖所示細(xì)胞為
 
細(xì)胞,Ⅲ圖所示細(xì)胞為
 
細(xì)胞.
(2)Ⅳ圖所示細(xì)胞為
 
細(xì)胞,原因是圖中有[
 
]
 
 

(3)圖中[2]和[4]兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中[2]增加面積是通過
 
,[4]增加面積是通過
 
.[4]是細(xì)胞進(jìn)行
 
的場所;[2]是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所.
(4)如果Ⅱ圖為大蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
和[
 
]
 
;若是根毛細(xì)胞則沒有[
 
]
 

(5)動植物細(xì)胞中都有,但是功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
,在植物細(xì)胞中與
 
的形成有關(guān).
(6)Ⅲ圖細(xì)胞與Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ圖細(xì)胞相比最本質(zhì)的區(qū)別是
 
.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ圖細(xì)胞的相同點是都有
 
、
 
、
 
的結(jié)構(gòu),和Ⅰ圖細(xì)胞相比都能進(jìn)行
 
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ是藍(lán)藻細(xì)胞(原核細(xì)胞);Ⅳ含有中心體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體.
解答: 解:(1)Ⅰ圖所示的細(xì)胞不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞;Ⅱ圖所示細(xì)胞含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,不含中心體,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ圖所示細(xì)胞為藍(lán)藻細(xì)胞.
(2)Ⅳ圖所示細(xì)胞含有2中心體和細(xì)胞壁,屬于低等植物細(xì)胞.
(3)圖中[2]是線粒體,其通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增加膜面積;[4]是葉綠體,其通過類囊體垛疊來增加面積.[4]為葉綠體,是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;[2]為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(4)大蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有4葉綠體和5液泡;根毛細(xì)胞沒有4葉綠體.
(5)動植物細(xì)胞中都有,但是功能不同的細(xì)胞器是6高爾基體,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān).
(6)Ⅲ圖所示細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ圖細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體的結(jié)構(gòu);Ⅲ圖和Ⅰ圖細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用.
故答案為:
(1)動物細(xì)胞  高等植物細(xì)胞    藍(lán)藻  
(2)低等植物細(xì)胞[3]中心體  細(xì)胞壁
(3)線粒體的內(nèi)膜(嵴)   葉綠體的基粒    光合作用    有氧呼吸
(4)[4]葉綠體[5]液泡[4]葉綠體  
(5)[6]高爾基體  細(xì)胞壁
(6)沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核   細(xì)胞壁   細(xì)胞膜  核糖體   光合作用
點評:本題結(jié)合四種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核生物和真核生物細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu),要求考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)、圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的類型;掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡視野下看到的圖象(含4個細(xì)胞),據(jù)圖回答問題.
(1)下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是
 

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離
C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向
 
方移動.
(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為
 
個.
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是
 

(5)觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)
 

A.目鏡  B.物鏡  C.光圈  D.反光鏡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的描述錯誤的是(  )
A、兩個磷酸基團(tuán)之間的磷酸鍵水解時釋放的能量比連接在糖分子上的磷酸鍵要多
B、ATP發(fā)生水解時形成腺苷二磷酸,釋放1個磷酸基團(tuán),同時釋放能量
C、在肌肉收縮和恢復(fù)的過程中發(fā)生了吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)
D、ATP中有高能磷酸鍵,因此可以作為源源不斷的能源

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成概念圖.

 
     ②
 
       ③
 

 
     ⑤
 
       ⑥
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生長狀況相同的某種植物的葉片均分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測其有機(jī)物變化,得到如下數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
A、該植物在27℃時生長最快,在29℃和30℃時不表現(xiàn)生長現(xiàn)象
B、該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的4個溫度中都是29℃
C、在27℃、28℃和29℃時光合作用制造的有機(jī)物的量相等
D、30℃時光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,都是1mg/h

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列遺傳信息的問題.
為研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素(多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥),某科研機(jī)構(gòu)從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如圖甲.

(1)請圖乙方框內(nèi)在畫出一個脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖并標(biāo)注各部分名稱.
 

(2)在DNA單鏈合成過程中所需條件除酶和原料外還需要
 

(3)Klenow酶是一種
 
酶,合成的雙鏈DNA有
 
個堿基對.
(4)補(bǔ)平過程遵循
 
原則.經(jīng)測定一條DNA單鏈中,堿基A:C:T:G的比例為1:2:3:4,則在雙鏈DNA中上述堿基比例為
 

(5)用15N標(biāo)記該雙鏈DNA,復(fù)制1次,測得子代DNA中含有15N的單鏈占50%,該現(xiàn)象
 
(能/否)說明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳規(guī)律( 。
A、適用于一切生物
B、只適用于植物
C、在受精過程中起作用
D、遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列流程相關(guān)敘述合理的是(  )
內(nèi)分泌細(xì)胞
產(chǎn)生
某激素
體液傳遞
靶細(xì)胞.
A、若內(nèi)分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞不可能是垂體細(xì)胞
B、若某激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞一定是肌細(xì)胞或肝細(xì)胞
C、如果某激素為甲狀腺激素,則靶細(xì)胞只可能是垂體細(xì)胞
D、激素通過體液運送到靶細(xì)胞,調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生理代謝活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)圖解內(nèi)容回答問題:

(1)圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時,就會引起“侏儒癥”,則激素A是
 

(2)請根據(jù)圖解回答:
①在促進(jìn)生長發(fā)育方面,
 
 
表現(xiàn)為協(xié)同作用;
②在寒冷環(huán)境中,
 
 
都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,維持體溫恒定,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;
 
 
都能升高血糖濃度,表現(xiàn)為協(xié)同作用;
(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素,③④是相應(yīng)的促激素.如果①和③是對應(yīng)的,則①是
 

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同步練習(xí)冊答案