(10分)為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實驗。請分析回答:

①食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:                                        同等重要。在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時,為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時間不長,就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為此方案應(yīng)如何改進(jìn)?                                                    
                                                    。
③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類,代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會出現(xiàn)低血糖?并解釋原因                      
(2)右圖是陸生植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、C、D分別代表成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠;卮鹣铝袉栴}:
①從細(xì)胞水平上解釋根尖能不斷生長的原因是                   。
②在誘導(dǎo)因素作用下,最可能發(fā)生基因突變的部位是   (填字母)
③A處細(xì)胞吸水的主要方式是           。當(dāng)該種植物的根較長時間被水淹,葉片反而會出現(xiàn)萎蔫(缺水)的原因是                                                    
                            。
④參與調(diào)節(jié)C處生理活動的主要激素是                     。A處細(xì)胞與C處細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是                 ,它們在結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異生物上稱為                     


Zxxk
(10分)(1)①氨基酸的攝入種類與攝入量(1分)
②另設(shè)一對照組,在其它條件相同的情況下,在食物中加入該種氨基酸,觀察小鼠存活時間。(1分)
③不會,過量的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)化成糖類(1分)                                           
(2)①細(xì)胞數(shù)目增多和體積的增大(1分)
②C (1分)
③滲透吸水(1分)根部長時間無氧呼吸積累酒精,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(1分)
④細(xì)胞分裂素(1分)具有中央大液泡(1分)細(xì)胞分化(1分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示自然界中的氮元素在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化的部分示意圖,請回答:

(1)生物群落中A、B過程在氮循環(huán)發(fā)揮重要作用, A過程的生物叫做____,B過程叫做___。

(2)GPT是檢查人體肝臟功能的一項指標(biāo),該物質(zhì)在過程____中起催化作用,在該過程反應(yīng)前后人體內(nèi)非必需氨基酸的種類和數(shù)量變化都______。

(3)為了研究蛋白質(zhì)對動物的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實驗。請分析回答:

①食物蛋白為足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:為了保證動物健康生活,不只需要足夠多的食物蛋白,而且___________________更為重要。

②為研究必需氨基酸的種類,提供小鼠只缺某種氨基酸的飼料,如果存活時間不長就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為該方案的最大不足在于缺少________。

③已知小鼠的必需氨基酸有10種,如果早上用5種必需氨基酸飼喂,晚上用另5種必需氨基酸飼喂,結(jié)果小鼠體重減輕。這是因為____________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實驗。請分析回答:

① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:                                         同等重要。在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時,為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時間不長,就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為此方案應(yīng)如何改進(jìn)?                                                    

                                                    

③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類,代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會出現(xiàn)低血糖?并解釋原因                       。

(2)右圖是陸生植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、C、D分別代表成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。回答下列問題:

①從細(xì)胞水平上解釋根尖能不斷生長的原因是                    。

②在誘導(dǎo)因素作用下,最可能發(fā)生基因突變的部位是    (填字母)

③A處細(xì)胞吸水的主要方式是            。當(dāng)該種植物的根較長時間被水淹,葉片反而會出現(xiàn)萎蔫(缺水)的原因是                                                     

                             。

④參與調(diào)節(jié)C處生理活動的主要激素是                      。A處細(xì)胞與C處細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是                  ,它們在結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異生物上稱為                      。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實驗。請分析回答:

















① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:                     同等重要。

②    在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時,為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時間不長,就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為此方案應(yīng)如何改進(jìn)?                          

                           。

③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類,代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會出現(xiàn)低血糖?并解釋原因            。

(2)右圖是陸生植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、C、D分別代表成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。回答下列問題:

①從細(xì)胞水平上解釋根尖能不斷生長的原因是          。

②在誘導(dǎo)因素作用下,最可能發(fā)生基因突變的部位是  (填字母)

③A處細(xì)胞吸水的主要方式是      。當(dāng)該種植物的根較長時間被水淹,葉片反而會出現(xiàn)萎蔫(缺水)的原因是  。

④參與調(diào)節(jié)C處生理活動的主要激素是            。A處細(xì)胞與C處細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是         ,它們在結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異生物上稱為           。

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究蛋白質(zhì)對動物代謝的重要性,有人在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實驗。請分析回答:

① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴氨酸。這說明:                     同等重要。

②   在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時,為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時間不長,就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為此方案應(yīng)如何改進(jìn)?                          

                          

③如果在為小鼠提供的營養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類,代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會出現(xiàn)低血糖?并解釋原因                    。

 

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