Question

1．顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一，下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題：
（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：
①把要放大觀察的物體移到視野中央．
②轉動轉換器換上高倍鏡．
③調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰．
（2）如圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，下圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為40×（放大倍數）．
（3）細胞內的細胞質并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為逆時針．
（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經染色才能較為清楚的觀察到，若無染色劑，應怎樣調節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細胞？縮小光圈（或調節(jié)反光鏡）降低視野的亮度．

Answer 1

分析 1、高倍顯微鏡的使用方法是：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，將物象移至視野中央→轉動轉換器換用高倍物鏡→調節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調節(jié)細準焦螺旋使物象清晰．
2、物象放大的倍數是放大的長度或寬度，放大倍數越大，觀察的細胞數目越少，放大倍數越小，觀察的細胞數目越多．

解答 解：（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，主要的操作步驟是：
①移動裝片，把要放大的物體移至視野中央；
②轉動轉換器，換用高倍物鏡；
③調節(jié)細準焦螺旋，使物象清晰．
（2）圖1、圖2觀察的細胞在直徑上，圖2觀察到2個細胞，圖1觀察到8個細胞，圖2觀察的細胞是圖1的$\frac{1}{4}$，因此圖2的物鏡的放大倍數是圖1的4倍，圖1的物鏡為10×，圖2的物鏡則是40×．
（3）環(huán)流時，物象環(huán)流的方向與實物的環(huán)流方向相同，顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，實際的流動方向也應為逆時針．
（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，如果不進行染色，在較暗的視野中比較容易觀察，因此可以換用小光圈和平面鏡以降低視野亮度．
故答案為
（1）①要放大觀察的物體     視野中央
②轉動轉換器換上高倍鏡
③調節(jié)細準焦螺旋
（2）40×
（3）逆時針
（4）縮小光圈（或調節(jié)反光鏡）降低視野的亮度

點評 本題旨在考查學生對高倍顯微鏡使用方法的熟練掌握．