【題目】下圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（ ）

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 參與構成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個-NH2

【答案】C

【解析】

1、分析題圖：圖示為蛋白質(zhì)分子結構式，該蛋白質(zhì)由200個氨基酸脫水縮合形成，含有兩條肽鏈，兩條肽鏈之間通過肽鍵相連。
2、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基。脫水縮合過程中的相關計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）游離的氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基或羧基數(shù)。

A.由題圖看出該蛋白質(zhì)有兩條肽鏈并且兩條肽鏈由一個肽鍵連接，鏈內(nèi)肽鍵198個，鏈間肽鍵1個，共199個肽鍵，A錯誤；
B.因兩條鏈間的肽鍵是R基上的氨基和羧基形成的，所以200個氨基酸中至少有201個氨基，B錯誤；
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)，共形成199個肽鍵，脫去199分子水，故分子總量減少了199×18=3582，C正確；
D.該蛋白質(zhì)有兩條肽鏈，至少含有2個游離的-NH2，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞四種有機物的組成，試據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)E在動物體內(nèi)是指___，其基本單位A是指___。A用___鑒定，出現(xiàn)的現(xiàn)象是____，化學反應所需的條件是_____。

(2)F是指_____；它是由B(脂肪酸和甘油)形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括___和______。

(3)C是指_____；它的結構通式是____；它們在結構上的相同點是____。

(4)G用____鑒定，舉兩例說明G的功能_______________。

(5)D是指___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體細胞中染色體組成如圖所示，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，果蠅體細胞中最多可以含有______條染色體。

（2）若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期和后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是____________。

（3）摩爾根通過雜交試驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因（紅眼A和白眼a）僅位于X染色體上，兩親本雜交，F(xiàn)1雌雄個體均有兩種眼色。若讓F1雌雄個體自由交配，則F2中白眼個體所占的比例為________。

（4）若果蠅的Ⅳ號染色體多為1條（稱為Ⅳ-三體）或少1條（稱為Ⅳ-單體）均能正常生活，從變異類型分析，此變異屬于______；如果要確定某變異果蠅是Ⅳ-三體還是Ⅳ-單體，則應選擇此果蠅______（填時期）的細胞進行檢測。Ⅳ號染色體上的某基因突變后會產(chǎn)生無眼果蠅（ee），正常有眼果蠅稱為野生型，若將該無眼果蠅與Ⅳ-單體的野生型果蠅雜交，則F1的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是_________。

（2）直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是_，在同一個體不同部位的細胞中，蛋白質(zhì)的種類不同，根本原因是______________________。

（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用，則體現(xiàn)出細胞器膜具有_____的結構特點。

（4）若上述分泌蛋白為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→________，之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的____結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成____功能的分子基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息，請據(jù)下圖分析回答下列問題。

（1）基因突變一般發(fā)生在圖1中的____段（填字母）。

（2）圖5細胞對應于圖2中的____段（填字母）。D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的____段變化相同。

（3）圖5子細胞的名稱為_____。圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合的細胞是____。

（4）圖3細胞中有____對同源染色體，____個染色體組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果，下列相關的敘述錯誤的是

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關系如圖甲所示

B. 噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關系如圖乙所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、競爭、競爭

D. 圖丙中實驗初期，種內(nèi)互助與競爭并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，它們構成的食物關系如圖丙。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示）kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細胞的結構與功能，下列與此相關的敘述，不正確的是( )

A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂，丙的功能特性是具有一定的流動性

B.① ②都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

C.③ ④ ⑥ 均具有單層膜結構，且膜成分相似

D.小分子物質(zhì)及脂溶性物質(zhì)跨過丙結構方向是一定的，即從該分子多的一側移向該分子少的一側

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是_________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_________；病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進行。

（2）圖中屬于真核細胞的是___________，與原核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有______________（答出3點），原核生物細胞質(zhì)中只有_________這一種細胞器。

（3）圖中過量繁殖會引起“水華”的是_________（填圖中字母），該細胞中含有_________，因此能利用光能合成有機物。

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