下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　　）
      組別
步驟		甲乙丙
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL
550～65℃溫水中加熱2分鐘
結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色
A、酵母提取液含有蔗糖酶
B、酶具有專(zhuān)一性
C、蔗糖不是還原糖
D、高溫使酶失活
考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素
專(zhuān)題：
分析：分析表格：該實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖液中加入試劑的種類(lèi)，后用斐林試劑檢測(cè)，可見(jiàn)是檢測(cè)還原糖，蔗糖屬于非還原糖，只有蔗糖酶能將其分解成葡萄糖和果糖，從而產(chǎn)生還原糖，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，酵母提取液1mL含有蔗糖酶，據(jù)此作答．
解答： 解：A、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酵母提取液含有蔗糖酶，將蔗糖分解為還原糖，A正確；
B、該實(shí)驗(yàn)中，唾液不能將蔗糖分解，而酵母提取液能將蔗糖分解，證明了酶的專(zhuān)一性，B正確；
C、甲組實(shí)驗(yàn)證明蔗糖不是還原糖，C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)不能證明高溫使酶失活，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了酶的專(zhuān)一性，意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)變量，獲取實(shí)驗(yàn)信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
B、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，①②⑤膜成分的更新速度越快
C、所有酶、抗體、激素都在⑦上合成
D、該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的區(qū)別主要是由于②⑧參與的活動(dòng)而導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃曲霉素是毒性最強(qiáng)的致癌物質(zhì)，在細(xì)胞中還能干擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結(jié)合．據(jù)此推測(cè)，幼鼠長(zhǎng)期攝人較多黃曲霉素后，機(jī)體不可能出現(xiàn)（　　）
A、抑癌基因突變成為原癌基因，導(dǎo)致癌癥發(fā)生
B、血漿蛋白減少引起某種程度的組織水腫
C、生長(zhǎng)緩慢且免疫系統(tǒng)功能受損
D、tRNA未能有效攜帶相關(guān)氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó)，為培養(yǎng)優(yōu)良品種，育種工作者應(yīng)用了多種育種方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）茄子晚開(kāi)花（A）對(duì)早開(kāi)花（a）為顯性，果實(shí)顏色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）與白色 （bb）之分，兩對(duì)基因自由組合．為培育早開(kāi)花深紫色果實(shí)的茄子，選擇基因型為AABB與aabb的植株雜交，F(xiàn)1自交得到的F2中有
 
種表現(xiàn)型，其中早開(kāi)花深紫色果實(shí)的植株所占比例為
 
．
（2）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病（T）對(duì)易感青枯�。╰）為顯性，基因T、t與控制開(kāi)花期的基因A．a(chǎn)自由組合．若采用二倍體早開(kāi)花、易感青枯病茄子（aatt）與四倍體晚 開(kāi)花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）為育種材料，培育純合的二倍體早開(kāi)花、抗青枯病茄子，則主要步驟如下：
①第一步，種植四倍體晚開(kāi)花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取其花藥離體培養(yǎng)，獲得基因型為
 
的子代．
②第二步，以基因型為
 
和
 
的茄子作為親本雜交，得到F1（AaTt）．
③第三步，請(qǐng)用遺傳圖解或文字簡(jiǎn)要描述接下來(lái)的育種過(guò)程．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在一定濃度的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中L是細(xì)胞壁，M是細(xì)胞質(zhì)，N是細(xì)胞液
B、M中的溶液濃度大于蔗糖溶液濃度
C、M的顏色變深與原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性有關(guān)
D、N空間的大小與L的選擇透過(guò)性有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量敘述正確的是（　　）
A、探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，pH值是自變量
B、探究Nacl溶液濃度對(duì)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中，NaCl溶液濃度是因變量
C、探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中，CO2濃度是無(wú)關(guān)變量
D、探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度是無(wú)關(guān)變量可隨意設(shè)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某動(dòng)物細(xì)胞的幾個(gè)分裂圖象．據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、乙細(xì)胞中的①和②可構(gòu)成一個(gè)染色體組，①和③也可以構(gòu)成一個(gè)染色體組
B、具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞
C、丁細(xì)胞中如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體
D、染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，對(duì)細(xì)胞的深入研究有利于揭示生命奧秘、改造生命和征服疾�。铝杏嘘P(guān)細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肝細(xì)胞中的糖原能分解為葡萄糖，并通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B、在人體內(nèi)，生長(zhǎng)激素和RNA聚合酶的合成可在同一細(xì)胞中完成
C、顫藻屬于原核細(xì)胞，其細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞不同
D、細(xì)胞核通過(guò)核孔，可實(shí)現(xiàn)與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（　�。�
A、著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B、染色體復(fù)制和DNA加倍
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、染色體數(shù)目加倍和染色單體形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案