下列說法正確的是（ ）

A、動物的體細(xì)胞不能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的原因是細(xì)胞核中不具有該物種全套基因

B、胡蘿卜韌皮部細(xì)胞只要處在離題狀態(tài)就能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性

C、人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都是全能細(xì)胞

D、經(jīng)動物細(xì)胞核移植培育的新個(gè)體主要體現(xiàn)兩個(gè)親本的性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（　�。�
A．抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成B．促進(jìn)細(xì)胞融合
C．促進(jìn)染色單體分開，形成染色體D．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．探究溫度對酶活性的影響時(shí)，使用過氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果

B．高倍鏡下可見洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體在有絲分裂后期緩慢移向兩極

C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

D．調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式和用樣方法調(diào)查種群密度的實(shí)驗(yàn)都需隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（ ）

A、傳播不受氣候影響

B、傳染范圍廣

C、傳播途徑多

D、傳染性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所做的一系列研究，過程Ⅰ是將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織染色，用于研究動物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響因素，過程Ⅱ是將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A、過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性的特點(diǎn)

B、過程Ⅰ中，囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔

C、過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞

D、過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”，這一研究成果對器官移植技術(shù)的發(fā)展意義重大，該成果說明（ ）

A、胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力

B、胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化

C、胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)

D、胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下利步驟中錯(cuò)誤的是（ ）

A、將抗原注入小鼠體內(nèi)，以便獲得特定的B淋巴細(xì)胞

B、用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

C、B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后，無需篩選雜交細(xì)胞

D、將能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。

則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是（ ）

A．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B．細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D．染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)人體免疫的說法中，不正確的是（　　）
A．初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的發(fā)生
B．特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是淋巴細(xì)胞
C．是否具有細(xì)胞核可區(qū)別成熟紅細(xì)胞與T細(xì)胞
D．衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與

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