現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過(guò)隔離形成新的物種。其中,新物種形成的必要條件是 ( )
A.基因突變 B.選擇 C. 物種分化 D.生殖隔離
D
【解析】
試題分析:根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論可知,新物種形成的必要條件是隔離,故D正確。
考點(diǎn):本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)高一第二學(xué)期第一階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有一對(duì)夫婦,他們的基因型為Aa和Aa。第一胎生了一個(gè)遺傳因子組成為Aa的孩子,如果再生一個(gè)遺傳因子組成為Aa的男孩的幾率是 ( )
A.1/4 B.1/3 C.3/4 D.1/6
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型Dd個(gè)體,在有性生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,基因DD、dd、Dd的分離分別發(fā)生在( )
①減數(shù)第一次分裂過(guò)程中 ②減數(shù)第二次分裂過(guò)程中 ③有絲分裂過(guò)程中
A.①①② B.③③① C.②②① D.③③③
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川樂(lè)山第一中學(xué)校高一下期段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.分化的細(xì)胞和癌細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)有所不同
B.衰老的細(xì)胞膜表面糖蛋白等物質(zhì)減少
C.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞死亡是兩個(gè)概念
D.人胰島細(xì)胞中有胰島素基因和其他基因,比如血紅蛋白基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)右圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示 育種方式,其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高 的含量,且從F2開(kāi)始逐代進(jìn)行人工選擇是為了淘汰 ;A→B→C的途徑表示 育種方式。比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 。
(2)B常用的方法 。
(3)E方法所運(yùn)用的原理是 。
(4)C、F過(guò)程中最常采用的藥劑是 。
(5)由G→J的過(guò)程中涉及到的生物工程技術(shù)有:植物組織培養(yǎng)和__________ _。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.每條染色體上含有一個(gè)或兩個(gè)DNA,DNA分子上含有多個(gè)基因
B.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn),也存在一些缺點(diǎn),下列分析正確的是( )
①結(jié)實(shí)率低,發(fā)育遲緩
②提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程
③大幅度改良某些性狀
④莖桿粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
⑤有利個(gè)體不多,需要大量的材料
A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林松原扶余縣一中高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面對(duì)生物細(xì)胞中常見(jiàn)大分子物質(zhì)的敘述不合理的是( )
A.信使RNA上相鄰的三個(gè)堿基就是一個(gè)密碼子
B.在同一生物體內(nèi)的不同細(xì)胞中,DNA分子結(jié)構(gòu)相同,而含有的蛋白質(zhì)種類(lèi)可以不同
C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明,高溫滅活的有莢膜的DNA分子結(jié)構(gòu)未受破壞
D.人類(lèi)是否患白化病,是由a、A這對(duì)等位基因控制著,a與A的本質(zhì)區(qū)別是兩者的堿基排序的差異
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林一中高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體構(gòu)成不可能是( )
A.8條 B.6+XX C.6+YY D.6+XY
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