分析 分析題圖:①表示基因表達載體的構(gòu)建;②表示動物細胞培養(yǎng)過程;③表示將目的基因?qū)胧荏w細胞;④表示核移植過程;⑤表示早期胚胎發(fā)育過程;⑥表示胚胎移植過程.
解答 解:(1)①表示構(gòu)建基因表達載體,該過程首先需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,其次需要用到DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成重組DNA分子.
(2)在卵細胞去核前,需將體內(nèi)取出的卵母細胞在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期(MII 中)期后,用微型吸管將核吸出.
(3)⑥移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(4)過程⑤培養(yǎng)過程中需要加入有機鹽、無機鹽、氨基酸、核苷酸、維生素、激素等營養(yǎng)成分外往往還要加入血清.
(5)ES細胞可來自圖中B囊胚的內(nèi)細胞團細胞.
(6)上圖中的轉(zhuǎn)基因牛C的培育過程采用了基因工程技術(shù)、核移植技術(shù),早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植等,試管牛的培育采用了體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),因此二者均涉及到早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等胚胎工程技術(shù).
故答案為:
(1)限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)與DNA連接酶
(2)減數(shù)第二次分裂的中期(MII 中)
(3 )受體子宮對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
(4)血清
(5)內(nèi)細胞團
(6)早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
點評 本題結(jié)合利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,綜合考查基因工程、動物體細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細胞核移植和動物細胞培養(yǎng)的原理;識記胚胎移植的生理學基礎(chǔ)及基本程序,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 | |
B. | 鑒定脂肪需用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染料,后者可將脂肪染成紅色 | |
C. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
D. | 甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{10}{16}$ | D. | $\frac{2}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無機鹽 | C. | 維生素 | D. | 核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對夫婦相關(guān)的基因型 | |
B. | 該孩子的色盲基因全部來自祖輩的外祖母而不是外祖父 | |
C. | 該孩子染色體數(shù)目異常的原因與其母親有關(guān)與其父親無關(guān) | |
D. | 該孩子的白化病基因之一來自祖輩的外祖母而不是外祖父 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
重復序列 | mRNA序列 | 多肽的氨基酸組成 |
(UC)n | …UCUCUCUCUCUC… | 以-亮氨酸-絲氨酸-為單位重復的多肽 |
(UUC)n | …UUCUUCUUCUUC… | 只由苯丙氨酸重復鏈接的多肽;只由絲氨酸重復鏈接的多肽;只由亮氨酸重復鏈接的多肽 |
(UUAC)n | …UUACUUACUUAC… | 以-亮氨酸-亮氨酸-蘇氨酸-酪氨酸-為單位重復的多肽 |
A. | 一種氨基酸可對應(yīng)多種密碼子 | |
B. | 閱讀密碼子時堿基不重復讀取 | |
C. | 密碼子由3個堿基組成,而非2個或4個 | |
D. | 蘇氨酸的密碼子是ACU,酪氨酸的密碼子是UAC |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分 | |
B. | 卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在出生后才完成的 | |
C. | 卵子減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂是不連續(xù)的 | |
D. | 1個精原細胞可以產(chǎn)生4個精子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年沈陽鐵路實驗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各細胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有( )
①染色體
②中心體
③紡錘體
④核糖體.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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