A、進入人體后和淋巴細胞產(chǎn)生免疫反應的天花病毒、花粉是抗原 |
B、特定的抗原只與適合的受體結(jié)合 |
C、抗體對抗原的免疫反應屬于非特異性免疫 |
D、抗體分子都是蛋白質(zhì),每一種抗體分子的結(jié)合位點只能與一種抗原匹配 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌個體小,真菌個體大 |
B、細菌易稀釋,真菌不易稀釋 |
C、細菌在土壤中數(shù)量比真菌多 |
D、隨機的,沒有原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有雙親細胞的遺傳物質(zhì) |
B、具有發(fā)育的全能性 |
C、可分泌特異性抗體 |
D、能大量增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
技術(shù) | 組織培養(yǎng) | 基因工程 | 胚胎工程 | 細胞培養(yǎng) |
A | ① | ② | ③ | ④ |
B | ② | ① | ④ | ③ |
C | ① | ③ | ④ | ② |
D | ④ | ② | ③ | ① |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種免疫方式屬于非特異性免疫 |
B、參于此免疫的淋巴細胞是B淋巴細胞 |
C、這種免疫主要依賴記憶細胞 |
D、這表明淋巴細胞對該種病毒有終身記憶能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑥ | B、②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同 |
B、細胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用 |
C、細胞分裂素和生長素都促進細胞分裂 |
D、生長素的運輸需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤ | B、①③④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①③④ |
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