孟德爾選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)橥愣故菄?yán)格的（　　）
A、開花傳粉、異花受粉植物
B、開花傳粉、自花受粉植物
C、閉花傳粉、異花受粉植物
D、閉花傳粉、自花受粉植物
考點(diǎn)：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是：
（1）豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；
（2）豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，易于觀察；
（3）豌豆的花大，易于操作；
（4）豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培．
解答： 解：豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉、自花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種，故孟德爾選用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)材料．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于線粒體和葉綠體比較的敘述中，正確的是（　�。�
A、從結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜且內(nèi)膜都向內(nèi)折疊
B、從功能上看，二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)
C、從所含物質(zhì)上看，二者都含有少量染色體
D、從所含物質(zhì)上看，二者含有的酶相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境的存在在一定程度上說(shuō)明了生命誕生的歷史，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物進(jìn)化的結(jié)果
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體代謝的正常結(jié)果，也是細(xì)胞正常代謝的前提條件
C、內(nèi)環(huán)境是由高等動(dòng)物機(jī)體內(nèi)所有液態(tài)物質(zhì)組成的，其穩(wěn)態(tài)是動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要通過(guò)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用來(lái)實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

狗在春天具有較強(qiáng)的攻擊性，其傳播的狂犬病病毒（如圖）內(nèi)含有單鏈RNA，并且有糖蛋白和基質(zhì)蛋白兩種抗原，下列關(guān)于該病毒所涉及化合物種類及這些化合物共有組成元素的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、2種，C、H、O、N
B、3種，C、H、O
C、3種，C、H、O、N、P
D、2種，C、H、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于細(xì)胞凋亡實(shí)例的是（　�。�
A、與效應(yīng)T細(xì)胞緊密接觸的靶細(xì)胞裂解
B、被HIV侵染的T淋巴細(xì)胞裂解死亡
C、發(fā)育到第5周的人體胚胎中，位于指（趾）間的蹼消失
D、蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中尾部細(xì)胞大量死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是（　�。�
A、骨骼��；軟骨組織；上肢
B、東湖中的魚；武當(dāng)山上的鳥；長(zhǎng)江中游的白鰭豚
C、臥龍自然保護(hù)區(qū)；洞庭湖；三江源地區(qū)
D、一個(gè)大腸桿菌；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基被污染，生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理過(guò)程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是（　�。�
A、抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合
B、葡萄糖分解成丙酮酸
C、突觸前膜釋放遞質(zhì)
D、乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C、植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用
D、食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A、間期：DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B、前期：中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體
C、后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開
D、末期：出現(xiàn)細(xì)胞板，形成細(xì)胞壁

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