某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了，一般情況下，膝跳反射存在，針刺足部沒有感覺。試判斷膝跳反射的低級神經(jīng)中樞位于（ ）

A．胸椎以下部分脊髓 B．胸椎以上部分脊髓

C．大腦皮層 D．小腦

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A、B、C代表不同的種群，已知A和B原本屬于同一物種，都以物種C作為食物來源。由于地理隔離，且經(jīng)過若干年的進化，現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種。下列有關說法正確的是( )

A．若A和B在一起還能進行自由交配，則他們就一定不存在生殖隔離

B．A和B的關系一定為競爭

C．若A和B仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫

D．A和B種群基因頻率的定向改變，導致了它們朝著一定方向進化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項功能中，與固醇類物質(zhì)無直接關系的是（ ）

A．降低血糖濃度 B．生物膜的成分

C．精子的形成 D．促進腸道對鈣的吸收

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水稻的敘述，錯誤的是 （ ）

A．二倍體水稻一定含有2個染色體組

B．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大

C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻

D．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小

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科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，人體2號染色體上的ALK基因和EML4基因會發(fā)生異常融合（如下圖所示），該變異與肺癌的發(fā)生關系密切，為探究A-E融合基因的作用，研究者以小鼠為材料進行了多項實驗，請回答：

（1）將A-E融合基因的表達載體導入小鼠的 細胞，如果轉基因成功可在小鼠體內(nèi)檢測到 、 和 。

（2）A-E融合基因在轉基因小鼠的肺泡上皮細胞表達。幾周后發(fā)現(xiàn)這些小鼠的雙肺長出了成百上千的癌結節(jié)，說明該融合基因表達產(chǎn)物有致癌作用，為使該結論更有說服力，還需用 的小鼠進行對照實驗。該產(chǎn)物致癌的機理可能是什么？ 。

（3）ALK抑制劑是治療該種肺癌的特效藥物，但是A-E融合基因的表達產(chǎn)物在1156號（半胱氨酸→甲流氨酸）和1196號（亮氨酸→甲流氨酸）發(fā)生改變時，該藥物失效，說明該融合基因發(fā)生了由于 而引起的突變。目前發(fā)現(xiàn)A-E融合基因還可以發(fā)生9種以上的突變，這些突變都能導致肺部癌變，也使特效藥失效，以上現(xiàn)象體現(xiàn)了基因突變的 （至少回答兩點）特點。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃）條件下密閉容器內(nèi)藍莓果實的CO2生成速率的變化，結果見圖l和圖2。

（1）由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是 ；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內(nèi)的 濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測 濃度變化來計算呼吸速率。

（2）某同學擬驗證上述實驗結果，設計如下方案：

①稱取兩等份同一品種的藍莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi)，然后密封。

②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。

③記錄實驗數(shù)據(jù)并計算CO2生成速率。

為使實驗結果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）。

a． ；

b． 。

Ⅱ．果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進行管理。

（1）利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度，如用性信息素（E）-2-壬烯醇誘捕害蟲麗金龜，可破壞其種群 。

（2）科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的監(jiān)測，結果見圖。據(jù)此判斷這兩個物種的種間關系是 。

（3）每年輸入果樹的能量，一部分被初級消費者攝人，一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官和生殖器官中，其余能量的去處是 、 。

（4）如果不對果園土壤進行管理，果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢，到多年生草本植物為優(yōu)勢，再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段，果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）該圖中，A表示________，該化合物含有________個肽鍵。

（2）該圖所示化合物的名稱是________，該化合物的基本單位的結構通式 。

（3）該圖中所示的氨基酸種類不同，氨基酸的種類是由 決定的。

（4）如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180，則該化合物的相對分子質(zhì)量是________。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔南州三校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能的說法中，正確的是：

A．記憶細胞和神經(jīng)細胞都有細胞周期

B．真核細胞內(nèi)的mRNA都是在細胞質(zhì)中合成的

C．葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成

D．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

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