16．下列哪一組物質的基本組成單位是相同的（　�。�
A．動物的肝糖原和抗體B．動物和植物的遺傳物質
C．人的胰島素和性激素D．植物的纖維素和乳糖

分析 本題是對糖類的分類和組成單位，蛋白質的組成單位的考查，梳理糖類的分類、分布和基本組成單位及蛋白質的基本組成單位，然后結合選項內容分析解答．

解答 解：A、糖原的組成單位是葡萄糖，抗體是蛋白質，組成單位是氨基酸，A錯誤；
B、動物和植物的遺傳物質都是遺傳物質，B正確；
C、胰島素的化學本質是蛋白質，基本單位是氨基酸；性激素是脂質，C錯誤；
D、纖維素的組成單位是葡萄糖，乳糖由葡萄糖和半乳糖組成，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是糖類是分類和組成單位，抗體的本質，蛋白質的基本組成單位，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在植物進化過程中，從原始藻類植物進化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進化的趨勢是（　�。�
①由簡單到復雜②由低等到高等③由自養(yǎng)到異養(yǎng)④由水生到陸生．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關敘述正確的是（　�。�
A．若在甲中看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像
B．在甲中觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
C．若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像左移
D．若使用相同的光圈，則甲比乙亮

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中A表示氨基，D表示羧基．
（2）該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的．這些氨基酸結合的方式叫脫水縮合，該化合物叫三肽．
（3）圖中表示R基的字母B、C、G，表示肽鍵的字母是E、F．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．請分析回答下列有關生物遺傳、變異、進化和細胞增殖問題：
（1）野茉莉是一種雌雄同花的植物，其花色形成的生化途徑如圖所示，5對等位基因獨立遺傳，顯性基因控制圖示相應的生化途徑，若為隱性基因，相應的生化途徑不能進行，且C基因與D基因間的相互影響不考慮．（注：紅色和藍色色素均存在時表現(xiàn)為紫色，黃色和藍色色素均存在時表現(xiàn)為綠色，三種色素均不存在時表現(xiàn)為白色．）

①若要驗證基因自由組合定律，能否利用基因型為AabbccDdee的個體自交來驗證，為什么？不能，D、d對性狀分離無影響．
②將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測交，后代的表現(xiàn)型及比例為紫色：綠色：藍色=1：1：2．
（2）某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種，由位于常染色體上的等位基因B和b控制．已知白花植株不育．現(xiàn)利用紅花植株進行系列實驗，結果如表．請回答：
實驗1：紅花植株自交結果：F1紅花：白花=1：1
實驗2：F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗結果：全為白花
科研人員發(fā)現(xiàn)實驗2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中，存在“嵌合體”的問題，即植株中有的細胞中有1個染色體組，有的細胞中有2個染色體組，造成此問題的原因最可能是秋水仙素誘導率不能達到100%．
（3）動物體細胞中某對同源染色體多出 1條的個體稱為“三體”．研究發(fā)現(xiàn)，該種動物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育．該種動物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制，正常尾對卷曲尾為顯性．有人在一個種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個體，其10號常染色體多出 1 條，其余染色體均正常．（注：“三體”細胞在減數(shù)分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的雌配子異常所致．
②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F1，再讓F1雌雄個體自由交配得F2．若F2正常尾個體與卷曲尾個體的比例為13：5，則基因 R、r 位于 10 號常染色體上；若F2正常尾個體與卷曲尾個體的比例為3：1，則基因 R、r 位于其他常染色體上．
（4）用顯微鏡觀察二倍體動物初級精母細胞分裂中期，若從細胞一極觀察，則可見染色體的排列情況是下面圖中的B（從A-D中選擇填寫）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某二倍體動物的細胞分裂時期與同原染色體對數(shù)的關系曲線圖，理解錯誤的是（　�。�
A．A-E 段細胞完成有絲分裂過程
B．F-H 段內發(fā)生同源染色體的分離
C．B 點和H點都發(fā)生染色體的著絲點斷裂
D．H-I段細胞有可能含2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于生長素及其類似物的敘述，不正確的是（　�。�
A．生長素的化學本質是吲哚乙酸
B．植物的向光生長是生長素分布不均造成的
C．幼嫩的葉和芽中生長素的含量較高
D．生長素的極性運輸受單側光照的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷．此前發(fā)現(xiàn)，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”．請你推測科學家對此研究所取得的可能成果是（　　）
①突觸后膜缺乏相應的受體
②突觸小體中沒有細胞核
③突觸前膜缺乏相應的受體
④突觸前膜不能釋放相應的神經(jīng)遞質．
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體體溫調節(jié)過程的部分示意圖，圖中甲、乙、丙代表器官，A、B、C表示不同激素，當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中，請回答下列問題：
（1）圖中激素A是甲狀腺激素、激素B是促甲狀腺激素釋放激素、激素C是促甲狀腺激素．
（2）乙器官是垂體，丙器官是甲狀腺．
（3）人在遇到寒冷刺激，身體的溫度感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，興奮以電信號（或神經(jīng)沖動或局部電流）的形式通過神經(jīng)纖維傳導到體溫調節(jié)中樞甲（填字母）．體溫調節(jié)中樞一方面經(jīng)有關神經(jīng)的傳導通過骨骼肌戰(zhàn)栗加速熱量的產(chǎn)生，全身顫抖；另一方面通過皮膚血管收縮減少熱量散失，使面色蒼白．

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