20．圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中正確的是（　�。�
A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C．丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D．丁圖可表示有絲分裂后期

分析 根據(jù)題意和柱形圖分析可知：甲圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂；乙圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，但染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；丙圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：0：1，且染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同，可能是有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期；丁圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：0：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能出于減數(shù)第二次分裂末期．

解答 解：A、甲圖可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂，A正確；
B、乙圖可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，B正確；
C、丙圖不含染色單體，且染色體和DNA數(shù)目均與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂間期（G1期），C正確；
D、有絲分裂后期，染色體數(shù)目和DNA數(shù)目均為體細(xì)胞的2倍，而丁圖中染色體數(shù)目和DNA數(shù)目均只有體細(xì)胞的一半，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA數(shù)目變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷各組細(xì)胞可能所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．一棵楊樹的一片葉屬于生命系統(tǒng)的哪個(gè)層次（　�。�
A．器官B．組織C．系統(tǒng)D．細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)，幾乎都是由酶催化的，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則初步推測甲酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA，而乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)．要鑒定乙酶的化學(xué)本質(zhì)，可將該酶液與雙縮脲試劑混合．
（2）若要提高衣物上油漬的去除效果，洗衣粉中可添加脂肪酶；使用加酶洗衣粉時(shí)，水溫過低或過高時(shí)洗滌效果不好的原因分別是水溫過低時(shí)酶活性較低；水溫過高會(huì)使酶變性失活．若測定某種酶在不同溫度下活性，反應(yīng)液中應(yīng)加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．對(duì)黃瓜植株不同著生位置的葉片的結(jié)構(gòu)及光合作用進(jìn)行研究，部分結(jié)果如下．
（1）若檢測葉片光合作用淀粉的產(chǎn)生，為了便于觀察，常需使用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理，然后使用碘蒸氣處理葉片．
（2）上位葉（著生于植株上部）的光合作用速率和CO2固定速率均明顯高于下位葉（著生于植株基部）．其主要原因是下位葉接受到的光照較弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少，影響了暗反應(yīng)中CO2的固定，三碳化合物的合成速率減慢．
（3）上位葉的光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)均明顯高于下位葉．若圖中的曲線I表示上位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速率（以吸收CO2的相對(duì)值表示），表示下位葉的光合速率的曲線最可能是III．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于中心法則的敘述正確的是（　�。�
A．現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)所有生物都可發(fā)生④過程
B．DNA是RNA和蛋白質(zhì)合成的直接模板
C．一個(gè)mRNA分子上能結(jié)合多個(gè)核糖體，以提高③的效率
D．②過程以DNA的一條鏈為模板，原料為脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，具有很重要的藥用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，雖可利用種子繁殖，但種子的休眠期長，外種皮較厚，種子的萌發(fā)率低．為挽救這一珍稀物種，某小組模擬通過實(shí)驗(yàn)探究促進(jìn)種子萌發(fā)的條件，其結(jié)果如下：
處理方式機(jī)械破損后，直接播種0.05%赤霉素溶液浸種24h機(jī)械破損后，再用0.05%赤霉素溶液浸泡24h機(jī)械破損后，再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸泡24h
發(fā)芽率28.2%23.8%80.4%96.6%
（1）由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可預(yù)測促進(jìn)紅豆杉種子萌發(fā)的兩個(gè)做法是：①機(jī)械破損后加入0.05%赤霉素溶液．
②保證溫度在40℃左右．
（2）為探究紅豆杉種子萌發(fā)的適宜的溫度，現(xiàn)有如下材料，請(qǐng)根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
材料：紅豆杉種子若干，0.05%赤霉素溶液，培養(yǎng)皿若干，0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒溫箱，手表，實(shí)驗(yàn)地1〜6塊．
步驟：①取培養(yǎng)皿6個(gè)，編號(hào)16號(hào)，加入等量0.05%赤霉素溶液：
②在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入100粒紅豆杉種子，分別置于0°C、10°C、20°C、30°C、40°C、50°C恒溫箱中培養(yǎng)24h．
③取出1〜6號(hào)培養(yǎng)皿中的種子依次播種在1〜6號(hào)試驗(yàn)地，觀察種子發(fā)芽情況并計(jì)數(shù)．
④預(yù)測發(fā)芽率最高的是編號(hào)為5號(hào)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某生物興趣小組學(xué)生利用蘚類小葉按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：在蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．
（1）此時(shí)細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，吸水能力變大．
圖中A、B處的顏色分別是白色（無色）、綠色．
（2）如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A處顏色是紅色．原因是細(xì)胞壁全透性，原生質(zhì)層具有選擇透過性．若視野較暗，可以調(diào)節(jié)顯微鏡，使用大（填“大”或“小”）光圈．
（3）將步驟三所得的玻片標(biāo)本放在80℃條件下處理一段時(shí)間再觀察，A處顏色是綠色，為判斷該細(xì)胞是否存活，同學(xué)在蓋破片一側(cè)滴加清水，在另一側(cè)用吸水紙吸引．重復(fù)幾次，觀察到細(xì)胞的狀態(tài)不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變．
（4）若觀察的玻片標(biāo)本是動(dòng)物細(xì)胞，用臺(tái)盼藍(lán)染色劑處理后，細(xì)胞不變色，判斷該細(xì)胞是否存活？存活．

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9．棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的．為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系．用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交．結(jié)果如下表．（假定控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳，顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），請(qǐng)回答：
組合序號(hào)雜交組合類型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
一紫色不抗蟲×白色抗蟲a210208
二紫色不抗蟲×白色抗蟲b0280
（1）上述兩對(duì)性狀中，白色、不抗蟲是顯性性狀．
（2）作出判斷運(yùn)用的遺傳定律是基因的分離定律．
（3）親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲a、白色抗蟲b的基因型分別是aaBB、Aabb、AAbb．
（4）若上述雜交組合（二）得到的白色不抗病個(gè)體進(jìn)行自交得F2，在F2中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$，重組類型個(gè)體占總數(shù)的$\frac{5}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占45%，aa的個(gè)體占15%．則A基因的基因頻率是（　�。�
A．70%B．65%C．62.5%D．35%

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