下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的敘述正確的是

A．探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，酶濃度屬于無關(guān)變量

B．艾弗里用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C．調(diào)查農(nóng)田中某種鼠的種群密度時(shí)，采用樣方法能更接近真實(shí)數(shù)據(jù)

D．馬鈴薯含有豐富的淀粉，因此常用作還原糖鑒定的材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答：

（1）親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型 。

（2）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證（2）中的推測，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代 ，則該推測成立。

（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)。科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是 。由于三倍體鱒魚不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述，正確的是

A．細(xì)胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高

B．細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞吸水能力減弱

C．生長素濃度升高，植物細(xì)胞生長速度加快

D．體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三（高補(bǔ)班）上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽分子式是C21HxOyN4S2（無二硫鍵），已知該多肽是由下列氨基酸中的某幾種作原料合成的：亮氨酸（C6H13NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）。以下對該多肽的描述不正確的是（ ）

A．有3個(gè)肽鍵 B．水解后得到4種氨基酸

C．含有氧原子和氫原子的數(shù)目分別為5和32 D．只有1個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源：2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜營養(yǎng)價(jià)值高，其含有的胡蘿卜素不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑。三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷（一般用于口服），這是一種非脂質(zhì)有機(jī)物，易溶于水�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了更容易地榨取胡蘿卜汁，提高澄清度，在榨汁時(shí)需要加入 酶，該酶通常從真菌細(xì)胞中提取。篩選真菌細(xì)胞時(shí)常用的接種方法有 和 。為了使酶能夠被反復(fù)利用，可以采用 技術(shù)。

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 ，而從三七中提取三七皂苷最好使用 法。

（3）可通過植物組織培養(yǎng)得到大量的三七，然后從三七中提取相關(guān)有效成分。進(jìn)行植物組織培養(yǎng)最常用的培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基，在配制好的此培養(yǎng)基中常需要添加植物激素，主要是 （激素）。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南推薦高三下精英對抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)和核酸是任何生物體都必須具有的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A. 染色體和核糖體的主要成分都是蛋白質(zhì)和DNA

B. 線粒體和葉綠體中含有基因，可以合成自身所需的所有蛋白質(zhì)

C. 病毒中只有一種核酸，且該核酸就是病毒的遺傳物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)是生命的承擔(dān)者，所以蛋白質(zhì)的多樣性決定了核酸的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述中，正確的是（ ）

A．為提高果酒品質(zhì)，可加入人工培養(yǎng)的青霉菌

B．腐乳鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在12%左右

C．乳酸菌是好氧細(xì)菌，有氧條件下將葡萄糖分解成乳酸

D．糖源充足時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為雄果蠅染色體圖，據(jù)圖得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A．其配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B．有絲分裂后期有4個(gè)染色體組，染色體有5種不同形態(tài)

C．減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組，染色體有5種不同形態(tài)

D．對該生物進(jìn)行基因測序應(yīng)選擇5條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•郴州）女子體操運(yùn)動員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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同步練習(xí)冊答案