下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是（ ）

A．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲，不能降低害蟲的種群密度

B．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的

D．雄孔雀展現(xiàn)漂亮的羽毛吸引雌孔雀前來，屬于物理信息

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北穩(wěn)派高三一輪復(fù)習質(zhì)檢考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

多發(fā)性骨軟骨瘤為一種單基因遺傳病，人群中發(fā)病率為19%。下圖為某醫(yī)院對一例該病患者進行的家系調(diào)查結(jié)果。

（1）單基因遺傳病是受 基因控制的遺傳病。

（2）僅根據(jù)上述家系調(diào)查結(jié)果，我們可以判斷該遺傳病不可能是以下的 ，若已知

II2、III1的配偶均無該致病基因，則可進一步斷定，該遺傳病屬于（ ）

A．常染色體隱性遺傳 B．常染色體顯性遺傳

C．伴X顯性遺傳 D．伴X隱性遺傳

（3）若以上推論成立，前來進行咨詢的IV1與患病女性結(jié)婚，其后代男性發(fā)病的概率為 ，正常女性的概率為 。

（4）由于后代具有較高發(fā)病風險，因此醫(yī)生建議，懷孕后需進行產(chǎn)前診斷，以下各項中，避免生出該病患兒最有效的措施是（ ）

A.B超檢查 B．基因診斷 C．胎兒染色體檢查

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西漢中高三上學期教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖，已知G6PD（葡萄糖﹣6﹣磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血，同時女性的紅細胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機性失活，導(dǎo)致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達。家族中Ⅱ﹣3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請回答下列問題：

（1）FA貧血癥的遺傳方式是__________染色體上__________（顯性，隱性）遺傳。

（2）Ⅱ﹣3基因型為__________，Ⅱ﹣4基因型為__________，研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ﹣4體內(nèi)大部分紅細胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體__________。

（3）Ⅲ﹣8的基因型為__________，Ⅲ﹣10的基因型為__________，若Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是__________，所生兒子同時患兩種病的概率是 。

（4）若每100人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ﹣6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是__________。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學高三期中考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答以下有關(guān)細胞物質(zhì)組成和功能的問題：

（1）細胞中含有N元素的生物大分子是 。

A．核苷酸和糖原

B．胰島素和核酸

C．氨基酸和胰高血糖素

D．血紅蛋白和纖維素

（2）細胞中的糖類可以分為 3類，其中可以被消化道直接吸收的是 。完全由葡萄糖縮合而成的二糖是 。

（3）構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)是 和 。

（4）癌細胞轉(zhuǎn)移與細胞膜上 減少有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜是系統(tǒng)的邊界，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)

B．物質(zhì)的跨膜運輸都是順相對含量梯度的

C．功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多

D．細胞產(chǎn)生的激素可與靶細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[ ]________。

（2）若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。

（3）若是肝細胞膜，進食3～4 h，c代表的激素________將會增多，促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，F(xiàn)最可能是________。

（4）提取動物的細胞膜，最好選用_____________做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過

________處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞的主要化學成分的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D．動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組的同學欲對酶A催化作用的最適pH進行探究，請你根據(jù)所供材料進行實驗設(shè)計。材料用具：試管、氣體收集和測定裝置、加熱裝置、溫度計、新鮮酶A溶液、一定濃度的甲溶液（甲溶液能在酶A的催化下產(chǎn)生氧氣），pH=l的鹽酸溶液，pH=13的NaOH溶液，蒸餾水（答題時，對溶液的配制與加熱方法和氣體的收集與測定方法不作要求）。

（1）第一步：用pH=l的鹽酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸餾水配制pH分別為2、4、 、 、10的溶液，依次放入編號為1到5的潔凈試管中。

（2）第二步：五支試管中分別注入 的新鮮酶A溶液。

（3）第三步：分別向五支試管中注入 ，振蕩，將試管置于適宜且相同溫度的加熱裝置中加熱，連接好實驗裝置。

（4）第四步：一定時間后分別測定1－5號試管中釋放的氧氣的體積。結(jié)果如下表所示：

（5）實驗結(jié)論：酶A的最適pH在 與 之間。

（6）有同學還想模仿上述實驗設(shè)計思路，進一步探究酶A的更精確的最適pH，請問該同學該如何設(shè)計實驗（簡要寫出實驗設(shè)計思路即可）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種酶，它是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成，如果除去該酶中的全部蛋白質(zhì)，剩余的RNA仍然具有與該酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明

A．酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

B．多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

C．酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．有些RNA也具有生物催化

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