16．下列關(guān)于染色劑及實(shí)驗(yàn)試劑的選擇和使用等說(shuō)法正確的是（　�。�
A．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的方法是取樣器取樣法，應(yīng)先蓋蓋玻片，再在其邊緣滴加培養(yǎng)液讓其自行滲入
B．低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)
C．用紙層析法分離色素時(shí)在層析液中溶解度最大的色素在濾紙條上呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D．觀察核酸在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)和促胰液素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用原理相同

分析 閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答 解：A、調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度應(yīng)用取樣器取樣法，調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量應(yīng)用抽樣檢測(cè)法，A錯(cuò)誤；
B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，B正確；
C、用紙層析法分離色素時(shí)在層析液中溶解度最大的色素是胡蘿卜素，在濾紙條上呈現(xiàn)橙黃色，C錯(cuò)誤；
D、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合；在發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是刺激小腸黏膜分泌促胰液素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題：
（1）細(xì)胞外液中能相互進(jìn)行物質(zhì)交換的兩種成分是血漿和組織液，紅細(xì)胞直接生活的環(huán)境是血漿．
（2）長(zhǎng)期勞動(dòng)導(dǎo)致手上出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指組織液．
（3）細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-．
（4）健康人內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中．
（5）目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于磷脂分子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷脂分子具有親水的頭部和親脂的尾部
B．磷脂分子可在光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
C．兩層磷脂分子構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，允許脂溶性的小分子物質(zhì)直接通過(guò)細(xì)胞膜
D．將葉肉細(xì)胞內(nèi)的磷脂分子提取出來(lái)鋪在水-空氣界面形成單分子層，該分子層的面積為質(zhì)膜表面積的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．綠色植物在暗室中不能（　�。�
A．生長(zhǎng)B．呼吸C．合成葉綠素D．吸收水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于免疫學(xué)應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．接種疫苗的目的是使機(jī)體產(chǎn)生相關(guān)抗體、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B．接種牛痘疫苗使機(jī)體獲得抵抗天花病毒感染的能力屬于特異性免疫
C．用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原逬行檢測(cè)可用于疾病的臨床檢測(cè)
D．某些免疫抑制劑使T細(xì)胞的增殖受阻，從而提高器官移植的成活率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖．據(jù)此，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平
D．乙圖中B取食A占的比例由$\frac{1}{2}$調(diào)整為$\frac{5}{6}$，則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來(lái)的2.2倍（能量傳遞效率按10%計(jì)算）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因（A、a）的控制，同時(shí)也受光照的影響．在玉米植株中，體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色，含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色；體細(xì)胞沒(méi)有A的植株葉片呈黃色，會(huì)在幼苗期后死亡．
（1）在正常光照下，AA植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，說(shuō)明生物性狀受基因與環(huán)境共同控制．單獨(dú)種植一株淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是．
（2）一批淺綠色植株，如果讓它們相互授粉得到F1，F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2，再隨機(jī)交配得到F3，那么在F3代成熟植株中a 基因頻率為$\frac{1}{5}$．
（3）現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細(xì)胞（如圖）中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7 號(hào)染色體記為p．片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力，且胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a 基因則不能完成受精作用．有人推測(cè)植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m 上，你認(rèn)為他的推測(cè)正確？為什么？正確，因?yàn)锳或a基因在m段，不可能出現(xiàn)淺綠色植株（Aa）．
（4）為了進(jìn)一步確定上述植株甲的基因A、a 在染色體p、q 上的分布，現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1，待F1長(zhǎng)成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例．請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論：
Ⅰ、若F1全為淺綠色植株，則植株甲體細(xì)胞中基因A位于q上，基因a位于p上．
Ⅱ、若F1 深綠色植株：淺綠色植株=1：1，則植株甲體細(xì)胞中基因A 位于p上，基因a位于q上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)細(xì)胞工程的問(wèn)題：
（1）植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是：外植體先脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成胚狀體或叢芽，最后生長(zhǎng)發(fā)育成完整植株．
（2）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是原生質(zhì)體的融合，而人工誘導(dǎo)融合的物理法包括離心、振動(dòng)、電激．
（3）在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱(chēng)為貼壁生長(zhǎng)，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱(chēng)為接觸抑制．
（4）單克隆抗體制備過(guò)程中需要兩次篩選．第一次是用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選獲得雜交瘤細(xì)胞，雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，獲得大量的能分泌所需抗體的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的表述，不正確的是

A．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射

B．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)

C．降低環(huán)境中的Na+濃度，刺激產(chǎn)生的動(dòng)作電位峰值會(huì)降低

D．引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中，Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸后膜內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案