【題目】(1)我國(guó)人口現(xiàn)狀是:人口________________明顯下降,目前已進(jìn)入________水平國(guó)家的行列。

(2)我國(guó)協(xié)調(diào)人口與環(huán)境關(guān)系的措施一般有:繼續(xù)控制________,加大保護(hù)________________的力度。

(3)生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的________________,它們所擁有的________以及各種各樣的________。

(4)生物多樣性的價(jià)值包括有________________________。對(duì)生物多樣性的保護(hù)措施主要有________________等。

【答案】出生率 自然增長(zhǎng)率 低生育 人口增長(zhǎng) 資源和環(huán)境 植物、動(dòng)物和微生物 全部基因 生態(tài)系統(tǒng) 直接價(jià)值 間接價(jià)值 潛在價(jià)值 就地保護(hù) 易地保護(hù)

【解析】

本題主要考查了我國(guó)目前人口的現(xiàn)狀、人口與環(huán)境關(guān)系之間的處理、生物多樣性的概念及生物多樣性的價(jià)值等知識(shí),考生應(yīng)加強(qiáng)理解和區(qū)分生物多樣性的價(jià)值,這是很多考生容易出錯(cuò)的地方。

1)經(jīng)過(guò)30多年的努力,我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快的情況得到了有效的控制,人口出生率和自然增長(zhǎng)率明顯下降,目前已進(jìn)入低生育水平國(guó)家的行列。

2)人口增長(zhǎng)過(guò)快,加劇了對(duì)環(huán)境的污染,為此,我國(guó)在控制人口增長(zhǎng)的同時(shí),還加大了保護(hù)環(huán)境和資源的力度,如植樹種草、退耕還林還草、還湖等。

3)生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。

(4)關(guān)于生物多樣性的價(jià)值,科學(xué)家一般概括為以下三個(gè)方面,一是尚不清楚的潛在價(jià)值,二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)功能的間接價(jià)值,三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。對(duì)生物多樣性的保護(hù)措施有就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是(

A.生物膜指的是生物體內(nèi)所有的膜

B.生物膜上能消耗ATP,但不合成ATP

C.生物膜上的蛋白質(zhì)含量和種類不會(huì)發(fā)生變化

D.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸和識(shí)別等功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)高中生物中的“骨架”說(shuō)法正確的是(

A.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

B.磷脂雙分子層是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的基本支架

C.細(xì)胞的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架

D.多聚體以碳鏈為基本骨架而單體則不是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是(

A.新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中產(chǎn)生的

B.除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以不具有多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各種細(xì)胞器在功能上既有分工又有合作。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.中心體和核糖體與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

B.植物細(xì)胞中的液泡與維持細(xì)胞的滲透壓有關(guān)

C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌

D.葉綠體、線粒體與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黑龍江省大興安嶺是中國(guó)面積最大的原始森林,主要樹木以興安落葉松、樟子松等針葉林為主。在大興安嶺的森林中白上而下分布著喬木、灌木和草本植物等。植物的這種分層分布為動(dòng)物提供了多種多樣的棲息空間和食物條件。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)研究興安落葉松的種群數(shù)量,常需要調(diào)查種群密度,它是種群最基本的________特征。若大興安嶺的環(huán)境條件不變,經(jīng)合理的砍伐后,樟子松的K值會(huì)________(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是________________。

2)森林中自上而下具有明顯的分層現(xiàn)象,形成了群落的________結(jié)構(gòu),這種分層分布的意義是________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的性狀中,黃對(duì)白、非甜對(duì)甜為顯性,兩種性狀獨(dú)立遺傳。讓純合的黃色非甜玉米與白色甜玉米雜交,得到F1,再讓F1自交得到F2,若在F2中有黃色甜玉米150株,則F2中性狀不同于雙親的雜合子株數(shù)約為( 。

A.150

B.200

C.300

D.600

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對(duì)照的一組應(yīng)設(shè)為(

A.用一成年健康的家兔作相同的處理,在相同的環(huán)境中觀察

B.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充生長(zhǎng)激素并在相同的環(huán)境中觀察

C.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充生理鹽水并在相同的環(huán)境中觀察

D.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小球藻是一種單細(xì)胞藻類,具有光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣且富含有機(jī)物等特點(diǎn),在食品和飼料等多個(gè)方面均有廣泛應(yīng)用。小球藻不僅能利用光能自養(yǎng),還能夠利用培養(yǎng)液中的有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖。

1)科學(xué)家曾以小球藻為材料進(jìn)行了光合作用機(jī)理的研究。魯賓與卡門在研究光合作用中 氧氣來(lái)源時(shí),利用同位素18O分別對(duì)二氧化碳和水中的氧元素進(jìn)行標(biāo)記,得到的結(jié)論是______________;為研究光合作用中碳的同化與去向,可以提供______________供小球藻進(jìn)行光 合作用,每隔一定時(shí)間取樣,并用甲醇和層析法設(shè)法______________標(biāo)記化合物,就可以確定 標(biāo)記化合物出現(xiàn)的時(shí)間先后。

2)除色素和各類酶以外,小球藻產(chǎn)生氧分子的過(guò)程還需要一類輔酶即______________接受氫。ATP為卡爾文循環(huán)過(guò)程提供______________。

3)科研人員研究了不同處理?xiàng)l件對(duì)小球藻細(xì)胞數(shù)量及葉綠素含量的影響。

①實(shí)驗(yàn)條件的設(shè)計(jì)如下表所示。

營(yíng)養(yǎng)方式

自養(yǎng)

混養(yǎng)

異養(yǎng)

培養(yǎng)基中葡萄糖含量(g/L

0

a

100

光照強(qiáng)度(Lux

2500

b

0

包含自養(yǎng)、異養(yǎng)的混養(yǎng)所給條件a、 b______________。

②單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量以自養(yǎng)方式為最高,但單位體積藻液中總?cè)~綠素含 量以混養(yǎng)為最高,推測(cè)原因是______________。

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