請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出判斷，正確的是 （ ）

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞

②過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接觸相同的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)

③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用

④T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原

⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合

⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的

A.①② B.③④ C.②⑥ D.②⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．催化作用B．運(yùn)動(dòng)與調(diào)節(jié)C．運(yùn)送物質(zhì)D．儲(chǔ)存遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需要的水分子總數(shù)依次是（　�。�
A．9  42  8B．2  42  8C．2  51  8D．9   42   42

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道，其張開(kāi)程度用氣孔導(dǎo)度來(lái)表示，它反映了單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入單位面積葉片的CO2量．
（1）下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化（單位：mmol CO2•m-2•s-1）．
時(shí)刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物Ⅰ383530728152538
植物Ⅱ11203830352011
則沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近植物Ⅰ．
（2）圖1表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程（①～④表示不同過(guò)程）．凌晨3：00時(shí)，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能進(jìn)行的生理過(guò)程有①②（填圖中序號(hào)）．

（3）將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如圖2所示．
①水稻葉肉細(xì)胞中捕獲光能的色素實(shí)驗(yàn)室中常用無(wú)水乙醇（試劑）把它們提取中出來(lái)，可利用紙層析法（方法）把它們分離，在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素是葉綠素b，色素帶上呈橙黃色的色素主要吸收藍(lán)紫光．
②光照強(qiáng)度從10×102μmol•m-2•s-1上升到14×102μmol•m-2•s-1時(shí)，原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變，可能的原因是CO2供應(yīng)已充足且光照強(qiáng)度已達(dá)飽和點(diǎn)（或光照強(qiáng)度增加與CO2供應(yīng)不足對(duì)光合速率的正負(fù)影響相互抵消）．此過(guò)程中該植株葉綠體內(nèi)光反應(yīng)中[H]的產(chǎn)生速率將基本不變 （填“升高”“降低”或“基本不變”）．
③分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．20世紀(jì)之前，生物學(xué)界普遍認(rèn)為，人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的．法國(guó)學(xué)者沃泰默對(duì)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)做了系列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)：
①稀鹽酸→上段小腸（十二指腸）腸腔→胰腺分泌胰液；
②稀鹽酸→注射狗的靜脈中→胰腺不分泌胰液；
③稀鹽酸→上段小腸腸腔（切除通向該段小腸的神經(jīng)，留下血管）→胰腺分泌胰液．
請(qǐng)依據(jù)上述系列實(shí)驗(yàn)，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）在沃泰默的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，①的作用是對(duì)照．比較①和③實(shí)驗(yàn)，自變量為小腸神經(jīng)的有無(wú)．三組實(shí)驗(yàn)中因變量是胰腺是否分泌胰液．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，沃泰默固執(zhí)地認(rèn)為，胰腺分泌胰液仍屬神經(jīng)調(diào)節(jié)．
（2）另有兩位科學(xué)家重復(fù)了沃泰默的實(shí)驗(yàn)，他們的假說(shuō)是：在鹽酸的作用下，小腸粘膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，該物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液后，隨血液循環(huán)到胰腺，引起胰液的分泌．他們?cè)O(shè)計(jì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假說(shuō)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：小腸黏膜+稀鹽酸_+沙礫研磨→制成提取液→注射狗靜脈中→胰腺分泌胰液．他們將這種化學(xué)物質(zhì)命名為促胰液素，這種調(diào)節(jié)方式屬于激素調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A．1665年，荷蘭科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞
B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成
C．施萊登和施旺總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子（VEGF）是目前發(fā)現(xiàn)的誘導(dǎo)腫瘤血管生成的最強(qiáng)烈的血鋅生成因子，針對(duì)VEGF生產(chǎn)的抗腫瘤藥物，是治療癌癥的一個(gè)方向．經(jīng)研究和開(kāi)發(fā)，現(xiàn)可利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)相關(guān)抗VEGF的單克隆抗體．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）轉(zhuǎn)基因生物培育的首要條件是先獲得目的基因，常用PCR技術(shù)在體外大量擴(kuò)增；構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶，基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞．
（2）在轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育過(guò)程中，將目的基因?qū)胧芫殉２捎玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù)，體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，培養(yǎng)液中提供CO2的目的是維持培養(yǎng)液的pH．若將培養(yǎng)到囊胚期的胚胎進(jìn)行分割，其操作過(guò)程中特別需要注意的問(wèn)題是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．
（3）單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備；抗VEGF的單克隆抗體能定向攻擊VEGF，利用的原理是抗原與抗體特異性結(jié)合．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
A．從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜
B．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有流動(dòng)性
C．在a-e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和d
D．如果此為神經(jīng)細(xì)胞膜，則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，Na+的流動(dòng)過(guò)程是編號(hào)a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不屬于病毒的特點(diǎn)的是（　�。�
A．能夠繁殖B．營(yíng)寄生生活C．依賴(lài)活細(xì)胞生活D．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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