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【題目】下圖甲A、B、C、D表示某哺乳動物(2n)在有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某4種結構或物質在不同時期的數量變化。下圖乙表示動物體內的3個正在分裂的細胞。

(1)根據圖甲a、b、c、d在不同時期的數量變化規(guī)律，判斷a、b、c、d分別是指什么結構或物質a______；b______；c________；d________。

(2)圖乙中動物的性別是________性，C可能表示的細胞是________,判斷的依據是_______。

【答案】 細胞個數 DNA分子 染色體 染色單體 雄 次級精母細胞 減數第一次分裂后期細胞兩極大小相同(或圖乙A細胞兩極大小相同;或C中無同源染色體且著絲點已分裂)

【解析】試題分析：分析圖甲：a的數量變化為1→1→2→4，應表示細胞個數，b表示DNA分子數，c表示染色體數，d表示染色單體數目；A表示精原細胞；B表示初級精母細胞；C表示次級精母細胞（減數第二分裂前期和中期）；D表示精細胞。分析圖乙：A細胞同源染色體分離，處于減數第一次分裂后期；B細胞含同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；C細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期。

（1）根據以上分析已知，圖甲中a表示細胞個數，b表示DNA分子數，c表示染色體數，d表示染色單體數目。

（2）圖乙A細胞處于減數第一次分裂后期，且細胞質均等分裂，因此該動物的性別是雄性的；C細胞無同源染色體，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，處于減數第二次分裂后期，為次級精母細胞。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某對血型為A型和B型的夫婦生出孩子的可能基因型的遺傳圖解，圖示過程與基因傳遞所遵循遺傳規(guī)律的對應關系是（　　） 、
A.僅過程Ⅰ，基因分離定律
B.過程Ⅰ和Ⅱ，基因分離定律
C.僅過程Ⅱ，基因自由組合定律
D.過程Ⅰ和Ⅱ，基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個高等植物細胞內的幾個生理過程(字母AF表示物質名稱)。請據圖分析回答下列問題：

（1）場所Ⅱ是__________，場所Ⅲ中的C進入相鄰的場所Ⅰ，需穿過_______層生物膜。

（2）如果用放射性同位素對B示蹤，若只考慮細胞內的變化，則放射性物質最先出現(xiàn)在[ ]_______(括號內填字母，橫線上填物質)中。

（3）場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化學反應，在小鼠細胞內不具有的酶包括____________。

（4）在藍紫光區(qū)，吸收光能的百分比葉綠素a________(填“大于”“小于”或^等于”)葉綠素b；在紅光區(qū)，吸收紅光的波長葉綠素a_________(填“長于”“短于”或“等于”)葉綠素b。

（5）若用儀器測得該植物不同器官進行兩種不同的無氧呼吸方式時，分解等量葡萄糖，釋放的能量相同，由此推知，無氧呼吸釋放能量的過程應發(fā)生在__________中（填過程）。

（6）當外界氧濃度為45%時，高等植物器官C02釋放量的相對值大約為0.4，而O2吸收量的相對值大約為0.1。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_________倍，轉移到ATP的能量約相當于有氧呼吸的_______倍。(假設無氧呼吸產生酒精釋放的能量值及分配情況與無氧呼吸產生乳酸的相同，精確到小數點后兩位）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATP的敘述，正確的是

A. O2進入紅細胞伴隨著ATP的水解

B. 有氧呼吸的三個階段都能產生ATP

C. 暗反應中ATP用于固定CO2和還原C3

D. ATP轉化為ADP的過程中會產生水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖，請據圖回答

（1）圖中A被形容為“生命的燃料”，它是_____________，物質E在小麥種子中主要是指_____________。

（2）圖中F是___________，除F外，脂質還包括____________、_____________。

（3）圖中C是_________________，在生物體內約有_________種。

（4）細菌細胞內遺傳物質H徹底水解后的產物是______________________________。

（5）人的口腔上皮細胞中，物質D有________種，若要觀察物質H在細胞中的分布，通常用__________________________染色劑染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知家兔的某個細胞中的基因甲能正常表達，基因甲的部分堿基序列如圖所示，且從圖中標明的第一段序列的第一個堿基開始轉錄．如果在基因甲的B處增加了堿基C，已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UAG、UGA為終止密碼子，不考慮圖中省略的堿基引起的變化，則有關基因甲的表達情況描述正確的是（　　）
A.B處的堿基變化將導致基因無法復制，但轉錄可正常進行
B.B處的堿基變化雖然不影響基因的轉錄，但轉錄出的mRNA無法進行翻譯
C.B處的堿基變化將導致翻譯出的肽鏈的長度縮短
D.B處的堿基變化后，通過翻譯可形成含125個氨基酸的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物體內細胞從外界獲得營養(yǎng)物質的途徑是

A．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內環(huán)境→細胞

B．外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→細胞

C．外界食物→消化系統(tǒng)→內環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細胞

D．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某二倍體動物（雌雄異體）體內一個正在分裂的細胞圖．圖乙為細胞分裂過程中每個細胞DNA分子的數量變化．圖丙表示在細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關系．
（1）圖甲細胞中有同源染色體對，該細胞分裂后所產生的子細胞名稱是 ．
（2）由圖甲細胞可知該動物的體細胞中有個DNA分子．
（3）圖甲細胞對應于圖乙的段，圖丙的段．
（4）基因自由組合發(fā)生在圖乙的段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜結構模型示意圖。

請回答問題：

（1）該模型的名稱是__________模型，圖中[2]表示兩層__________分子，它構成膜的__________。

（2）圖中[3]是__________，與細胞之間相互__________有關。

（3）膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數量。

（4）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的__________性有關。

（5）白細胞內消化細菌的細胞器是__________，消化后產生的廢物將按照__________（填A→B或B→A）方向通過細胞膜排出細胞外。以上現(xiàn)象表明細胞膜具有__________功能。

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