用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后給予單側(cè)光照,如圖所示.一段時間后,幼苗將( )

A.向光彎曲生長 B.背光彎曲生長

C.向上直立生長 D.停止生長

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為某生物體細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲ABC段表示分裂間期,該時期的主要特征是進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時段是DE(用圖甲中字母表示).
(2)圖乙為細胞有絲分裂某時期的細胞圖象,此時期染色體、染色單體、DNA三者之比為1:0:1,該時期的主要特征是著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍.
(3)在一個植物細胞分裂過程中,因為植物細胞有細胞壁,因此與之相關(guān)的細胞器至少有線粒體、核糖體、高爾基體等;而染色體的一系列活動就決定于紡錘絲的牽引作用了.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.請回答下列問題.

當注入抗原X,圖中表示抗體產(chǎn)生量變化的是曲線a,若第8d同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線c;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線b;其特點是第二次免疫應答反應快而強(或反應快,產(chǎn)生的抗體多),這是因為初次免疫反應時產(chǎn)生的記憶B細胞的作用.若第8d不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線d.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗,對照組:25℃,600μmol•m﹣2s﹣1(光強單位),處理16天;實驗組:5℃,60μmol•m﹣2s﹣1,先處理8天,再恢復到對照組條件處理8天.實驗結(jié)果如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.實驗組植株光合速率與氣孔導度呈負相關(guān)

B.實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C.5℃低溫處理番茄幼苗,對其光合作用造成的影響是不可恢復的

D.若在第4天給實驗組植株提供對照組條件,則瞬間葉肉細胞中核酮糖二磷酸的含量上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮,在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果.下列敘述錯誤的是( )

A.①表示細胞壁 B.②的體積比實驗初期大

C.③處充滿著蔗糖溶液 D.④的顏色比實驗初期深

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是( )

A.艾滋病的病原體是HIV

B.艾滋病病毒可通過血液傳播

C.艾滋病患者晚期免疫功能增強

D.艾滋病病毒主要攻擊輔助性T細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交實驗表明,樺尺蠖體色受到一對等位基因S和s控制,黑色(S)對淺色(s)為顯性.在曼徹斯特地區(qū),19世紀中期以后,種群中S基因頻率很低,在5%以下,

到了20世紀則上升到95%以上.據(jù)題回答:

(1)最初的S基因是通過 出現(xiàn)的,它為生物進化提供

(2)19世紀,樺尺蠖的棲息地(樹干)上長滿了地衣,在此環(huán)境下,種群s基因頻率高的原因是

(3)隨著英國工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)煉銅使地衣不能生長,樹皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色.在此環(huán)境條件下,種群S基因頻率升高的原因是

(4)上述事例說明,種群中產(chǎn)生的變異是 ,經(jīng)過長期的 ,其中不利變異被不斷 ;有利變異則逐漸 .從而使種群的 發(fā)生定向的改變,導致生物朝著一定方向緩慢地進化.因此生物進化的方向是由 決定的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細胞核的說法正確的是( 。
A.核仁與細胞中含量最多的有機化合物的合成有關(guān)
B.DNA分子可以穿過核膜進入細胞質(zhì)
C.所有的細胞都只有一個細胞核
D.因為細胞核是遺傳信息庫,而細茵無細胞核,所以細菌無遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)乙圖中[③]的名稱是突觸小泡.為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器是[]②線粒體.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
多余空格.
(3)靜息時,乙圖中①處內(nèi)外的電位呈內(nèi)負外正;受到刺激時,細胞膜對Na+的通透性增加,導致①兩側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮.
(4)在一次反射活動中,興奮在e、b上的傳導方向是單向的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案