7．如圖表示在較低CO2濃度且溫度適宜的條件下，某陽生植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．適當(dāng)提高CO2濃度，b點(diǎn)向右移動(dòng)，c點(diǎn)向右上方移動(dòng)
B．提高溫度，b點(diǎn)向左移動(dòng)，c點(diǎn)向左下方移動(dòng)
C．陰生植物的X值比該植物的小
D．圖中的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示光照強(qiáng)度對光合作用的影響曲線，其中a點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用，表示呼吸強(qiáng)度；b點(diǎn)時(shí)，二氧化碳吸收量為0，表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)；c點(diǎn)以后光照強(qiáng)度增加，二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光飽和點(diǎn)．

解答 解：A、適當(dāng)提高CO2濃度，光合作用增強(qiáng)，所以b點(diǎn)向左移動(dòng)，c點(diǎn)向右上方移動(dòng)，A錯(cuò)誤；
B、圖示為溫度適宜時(shí)的曲線，所以提高溫度，酶的活性下降，導(dǎo)致b點(diǎn)向右移動(dòng)，c點(diǎn)向左下方移動(dòng)，B錯(cuò)誤；
C、圖示為陽生植物的曲線，所以陰生植物的X值比該植物的小，C正確；
D、圖中的a、b點(diǎn)光合作用限制因素主要是光照強(qiáng)度，c點(diǎn)光合作用限制因素是CO2濃度等，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA分子中磷酸和五碳糖交替排列構(gòu)成基本骨架
B．DNA分子兩條鏈的堿基之間通過氫鍵相連
C．不同DNA分子中$\frac{（A+G）}{（T+C）}$的值是不同的
D．人的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)酶工程與基因工程的敘述中正確的是（　�。�
A．酶工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）操作，基因工程是分子水平操作
B．酶工程中通過層析提純酶蛋白，基因工程中通過篩選獲得受體細(xì)胞
C．酶工程合成的是非天然存在的蛋白質(zhì)，基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)
D．酶工程產(chǎn)品相對安全且應(yīng)用廣，基因工程產(chǎn)品安全性稍弱且可能影響生態(tài)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．一個(gè)基因組成為AaBb的卵原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因組成為AB極體的同時(shí)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為（　　）
A．AB和abB．Aa和aBC．AB或abD．Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對某植物的胚芽鞘尖端進(jìn)行如右圖所示的處理，胚芽鞘中數(shù)據(jù)是一定時(shí)間后所測得的胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的3H-IAA百分比含量．此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是（　　）
A．單側(cè)光能引起IAA的極性運(yùn)輸
B．IAA可以從背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移到向光側(cè)
C．IAA橫向運(yùn)輸?shù)姆绞胶芸赡苁亲杂蓴U(kuò)散
D．IAA通過韌皮部進(jìn)行運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示人體細(xì)胞的生命歷程，有關(guān)理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．經(jīng)3過程形成的細(xì)胞中，其細(xì)胞器的種類和數(shù)目可能不同
B．過程4的細(xì)胞核體積變小、物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C．在個(gè)體發(fā)育過程中，3、4、6對機(jī)體都有利
D．被病原體感染的細(xì)胞的清除通過6過程完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述正確的是（　�。�
A．人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí)，體溫就可以維持正常
B．種群的出生率等于死亡率時(shí)，種群密度保持不變
C．同一器官中生長素濃度不同時(shí)，促進(jìn)生長的效果可能相同
D．內(nèi)環(huán)境各成分處于動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．回答有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題
如圖是生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種蛋白質(zhì)．

（1）圖中既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是下丘腦．
（2）激素調(diào)節(jié)的基本方式是負(fù)反饋．圖中能反應(yīng)該調(diào)節(jié)機(jī)制的過程是①②（填圖中數(shù)字）．
（3）激素Z是抗利尿激素．當(dāng)人體排出大量汗液后激素Z的分泌量會升高．
（4）在寒冷環(huán)境中，圖中Y分泌量增加的同時(shí)，腎上腺素激素的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．
（5）餐后1小時(shí)，胰島B細(xì)胞的分泌量會增加．胰島素的具體作用是促進(jìn)糖原合成，促進(jìn)葡萄糖的氧化分解，促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞桶被�，從而降低血糖濃度�?br />（6）據(jù)圖可知，激素X的分泌量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素影響，這說明內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)受受靶細(xì)胞生理活動(dòng)的影響，也受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控．
（7）下列由于最可能是成年人甲狀腺激素分泌過少引起的疾病是C．
A．甲亢         B．呆小癥    C．粘液性水腫        D．糖尿�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．使磷脂特別適于形成細(xì)胞膜的原因是（　�。�
A．磷脂是疏水性的B．磷脂是親水性的
C．磷脂能迅速吸水D．磷脂既是疏水性的又是親水性的

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