放射性同位素示蹤法在生物學研究中具有廣泛的用途，下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是(　　)

A．DNA半保留復制的實驗證據(jù)

B．噬菌體侵染細菌的實驗

C．艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．研究分泌蛋白的合成及分泌途徑

解析　艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗是把其組成成分蛋白質(zhì)、DNA和糖類分開，然后分別與R型活細菌混合注射入小鼠體內(nèi)，觀察各自的作用。

答案　C

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

放射性同位素示蹤法在生物學研究中具有廣泛的用途，下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是(　　)

A．DNA半保留復制的實驗證據(jù)

B．噬菌體侵染細菌的實驗

C．艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．研究分泌蛋白的合成及分泌途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

放射性同位素示蹤法在生物學研究中具有廣泛的用途，下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是(　　)

A．DNA半保留復制的實驗證據(jù)

B．噬菌體侵染細菌的實驗

C．艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

12．放射性同位素示蹤法在生物學研究中具有廣泛的用途，下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（      ）

A．DNA半保留復制的實驗證據(jù)             B．噬菌體侵染細菌的實驗

C．艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗      D．研究分泌蛋白的合成及分泌途徑

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：第三章基因的本質(zhì) 題型：選擇題

放射性同位素示蹤法在生物學研究中具有廣泛的用途，下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗，其中沒有應用放射性同位素示蹤技術(shù)的是(　　)

A．DNA半保留復制的實驗證據(jù)

B．噬菌體侵染細菌的實驗

C．艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

D．研究分泌蛋白的合成及分泌途徑

 

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