從某生物中提取DNA進行分析，其四種堿基的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%。已知該DNA的a鏈所含的堿基中28%是腺嘌呤，24%是胞嘧啶，則與a鏈相對應的b鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈全部堿基數(shù)的

A.26%.22% B.24%.28% C.14%.11% D.11%.14%

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種高等植物的細胞結構示意圖，下列說法正確的是

A.該細胞無葉綠體，此種植物不能進行光合作用

B.這是一種需氧型生物，但此細胞也可進行無氧呼吸

C.該細胞內(nèi)的細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統(tǒng)

D.該細胞已經(jīng)高度分化，不再進行細胞分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南鶴壁高二下期末教學質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于血紅蛋白提取和分離的過程及原理敘述正確的是

A.紅細胞洗滌過程中要加人5倍體積的蒸餾水，重復洗滌3次

B.將血紅蛋白溶液放在質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaC1溶液中透析12小時

C.凝膠裝填在色譜柱內(nèi)要均勻，不能有氣泡存在

D.蛋白質(zhì)通過凝膠時，相對分子質(zhì)量較大的移動速度慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物多樣性間接價值的是

A.美景激發(fā)詩人創(chuàng)作靈感，而得“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的佳句

B.森林覆蓋的山體不容易發(fā)生泥石流

C.科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理，研制了新型的導航儀

D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在小麥田中施用一定濃度的2, 4-D能除掉雙子葉雜草，促進小麥生長，對此現(xiàn)象的錯誤解釋是

A.雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強 B.小麥對2，4-D的敏感性差

C.2,4-D對小麥的生長無作用 D.同一濃度的2，4-D對小麥和雜草的作用不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞全能性的敘述，不正確的是

A.具有全套遺傳信息是細胞具有全能性的基礎

B.是指細胞具有分化成完整個體的潛能

C.細胞全能性隨著細胞分化程度增高而增高

D.體細胞全能性的表達是通過細胞脫分化和再分化實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某細胞進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化，在此變化過程中最可能合成

A. 呼吸酶 B. 分泌蛋白 C. 性激素 D. 輔酶Ⅱ

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBBCc（符合基因的自由組合定律）的個體進行自交,其產(chǎn)生的配子種類、后代的基因型種類和后代的表現(xiàn)型種類依次是

A.8種 3種 8種 B.3種 9種 8種

C.4種 27種 4種 D.4種 9種 4種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭高一下期末教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蠶豆葉表皮放入一定濃度的KNO3溶液中，其保衛(wèi)細胞之間的氣孔由關閉狀態(tài)變?yōu)殚_放狀態(tài)（如下圖所示）。對此過程的說法中正確的是

A. 保衛(wèi)細胞吸水膨脹

B. 保衛(wèi)細胞失水皺縮

C. K+以主動運輸方式進入細胞

D. K+以協(xié)助擴散方式進入細胞

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