6.下列關于植物激素的敘述不正確的是( 。
A.細胞分裂素在果實生長中可促進細胞分裂
B.在幼嫩的種子中,色氨酸可以轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
C.赤霉素可以促進果實生長和成熟
D.脫落酸可抑制細胞分裂,促進果實脫落

分析 植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,并從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物.不同的植物激素對植物的生長發(fā)育的作用不同.赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進果實成熟;細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂.

解答 解:A、細胞分裂素在果實生長中起促進細胞分裂的作用,A正確;
B、色氨酸是合成生長素的前體物質(zhì),果實發(fā)育所需的生長素來源于發(fā)育中的種子,在幼嫩的種子中,色氨酸可以轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素,B正確;
C、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,能促進果實的發(fā)育,乙烯促進果實的成熟,C錯誤;
D、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,D正確.
故選:C.

點評 本題考查植物激素的作用的相關知識,意在考查考生對各種激素知識的掌握,考查了識記能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在制備雞血細胞液的過程中,加入檸檬酸鈉的目的是( 。
A.防止凝血B.加快DNA析出C.加快DNA溶解D.加速凝血

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關細胞呼吸的敘述中正確的是( 。
A.無氧呼吸的終產(chǎn)物有[H]
B.有氧呼吸一定要有O2參與
C.無氧呼吸的產(chǎn)物都是有機物
D.有氧呼吸和無氧呼吸是兩個完全不同的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞的生命歷程的說法正確的是(  )
A.細胞分裂可以使細胞數(shù)量增多,體積變大
B.細胞內(nèi)酶的活性增高是導致細胞趨向衰老的主要原因
C.各種致癌因子可改變正常細胞的遺傳物質(zhì)進而誘發(fā)癌變
D.細胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于變異在作物育種中的應用,描述不正確的是( 。
A.兩株開紅花的植株,后代出現(xiàn)了開白花的類型一定是基因突變的結果
B.為了盡快獲得抗病的純種玉米品種,常采用單倍體育種的方法
C.培育三倍體無籽西瓜是利用了人工誘導染色體變異的原理
D.高產(chǎn)、抗逆性強的雜交水稻是基因重組的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關實驗敘述錯誤的是( 。
A.斐林試劑和雙縮脲試劑在組成上不同,在用法上也不同
B.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,裝片的制作過程是:解離→漂洗→染色→制片
C.利用人口腔上皮細胞觀察線粒體時需要生理鹽水
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與體液免疫
B.效應細胞毒性T淋巴細胞可對抗移植器官的異體細胞
C.成熟的B淋巴細胞能合成抗體分子移到細胞膜上作為受體分子
D.效應B細胞識別特定的抗原,產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于基因的敘述正確的是(  )
A.基因突變一定會改變生物的性狀
B.基因中堿基排列順序改變一定會導致遺傳信息改變
C.基因控制生物的性狀一定通過直接控制蛋白質(zhì)的結構來實現(xiàn)
D.基因頻率改變一定會導致新物種產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,回答問題:
材料1:蘋果的鮮食風味與其果肉細胞中的酚類物質(zhì)種類與數(shù)量息息相關,果肉細胞中還有一些促使這些酚類物質(zhì)氧化的酚氧化酶,若組織細胞受損或衰老,結構解體時,酚氧化酶有機會與酚類物質(zhì)接觸而使物質(zhì)氧化成棕褐色.
材料2:茶葉細胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.茶葉制作工藝中,有手工或機械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法.
(1)據(jù)材料1,我們可以推測,正常水果不會變成褐色,是由于細胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng)的緣故,這也表明細胞的這種結構具有選擇透過性的功能特性.
(2)家庭中為了延緩切開的蘋果變?yōu)楹稚臅r間,可以如何處理?把切開的蘋果置于0~4℃冰箱中,試說明原因適宜的低溫抑制酶的活性.
(3)細胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶活性可加工制作各種茶.請試回答紅茶制取過程中必須有關鍵過程將細胞揉破(提示:紅茶顏色為褐色).這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng),使酚類物質(zhì)與酚氧化酶接觸.
(4)試回答綠茶制取過程中必須有關鍵過程熱鍋炒制(提示:綠茶顏色為綠色).這一過程的目的是高溫使酶失活.

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