A. | 肽鍵數(shù)目減少7個(gè) | |
B. | 新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基 | |
C. | 新生的4條肽鏈的羧基的總數(shù)至少比原來的肽鏈多了3個(gè) | |
D. | 4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去4個(gè)水分子 |
分析 某三十九肽中共有丙氨酸(R基團(tuán)-CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈,分別是1-7、9-17、19-26、28-38.可見,丙氨酸位于第8、第18、第27、第39位.
解答 解:A、去掉第8位、第18位、第27位的丙氨酸時(shí),都要斷開兩個(gè)肽鍵,而去掉第39位丙氨酸,要斷開1個(gè)肽鍵,因此肽鍵數(shù)目減少了7個(gè),A正確;
B、每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基,新生的4條肽鏈至少含有4個(gè)氨基,B正確;
C、一條肽鏈至少含有1個(gè)羧基,所以新生的4條肽鏈的羧基的總數(shù)至少比原來的肽鏈多了3個(gè),C正確;
D、4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
爬行雞的小腿骨骼比正常雞短,爬行雞和正常雞受一對(duì)等位基因控制,且爬行雞基因純合致死;雞的膚色分為白色和黃色,受另一對(duì)等位基因控制。上述兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。一對(duì)白色爬行雞交配,子代的表現(xiàn)型為:白色爬行雞、黃色爬行雞、白色正常雞、黃色正常雞。則子代中白色爬行雞∶黃色正常雞為
A.9:1
B.6:1
C.3:1
D.2:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恢復(fù)力穩(wěn)定性 | B. | 抵抗力穩(wěn)定性 | ||
C. | 反饋調(diào)節(jié) | D. | 無限的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑豆種子蛋白質(zhì)含量高,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè) | |
B. | 無水乙醇可用于豌豆葉肉細(xì)胞色素的提取 | |
C. | 檢測(cè)花生子葉中的油脂時(shí),可在顯微鏡下觀察到位于細(xì)胞之間的脂肪滴 | |
D. | 西紅柿中含有較多的還原糖,但一般不用本尼迪特試劑進(jìn)行檢測(cè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,但仍然能產(chǎn)生ATP | |
B. | ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 | |
C. | 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞主要通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP | |
D. | ATP中的“A”與DNA中的“A”表示的物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮時(shí)主要是鈉離子外流 | B. | 興奮時(shí)主要是鈉離子內(nèi)流 | ||
C. | 興奮時(shí)主要是鉀離子外流 | D. | 興奮時(shí)主要是鉀離子內(nèi)流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞表面形成了樹突和軸突,前者是為了增大接收信息分子的面積 | |
B. | 漿細(xì)胞表面形成的突起,增強(qiáng)了漿細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別能力 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積 | |
D. | 葉綠體的類囊體堆疊形成基粒,增大色素附著面積和光反應(yīng)面積 |
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